四年级语文学生作业题集。
1师生。师恩难忘。
一、我是拼写小能手。
mào shèng zī rùnchuī yān xiē jiǎo
niàn dao wěi wěi dòng tīng shēn lín qí jìng
二、回味课文，我能填！
1、本学期我们要养成良好的学习习惯。
2、“这些故事有如春雨点点，滋润着我。”这是一个句，写出了。
3、“谈起往事，我深深感谢老师在我那幼小的心田里，播下了文学的种子。” 谈谈你对这句话的理解。
三、拓展。1、我的收藏夹！（填合适的成语）
1）读了《迷人的张家界》我仿佛（ ）完全陶醉在奇山秀水之中了。
2）演奏会上，**（ ）听众一片茫然，不知发生了什么事。
3）奶奶摇着蒲扇，（ 地给我讲起了《牛郎织女》的故事。
4）田老师将小诗编成（ ）的故事，事隔多年，我仍然（ ）
5是说培养人才不容易，也是长久之计。
6）形容口才好，说起话来吸引人的成语有。
7）形容人知识丰富，才学出众的成语。
2、选一首学过的古诗，编一个故事。
孔子和学生。
一、给带点字选择正确的读音。
因材施教（jiāo jiào教书育人（jiāo jiào）
处（chǔ chù ）事为（wéi wèi ）人
二、写一写，背一背。
1）孔子被后人称作那是因为孔子的教学方法很多是大家熟知的。有教无类指的是：
孔子觉得颜回子贡子路子张虽然各有优点，但还需要不断学习，这足以说明孔子教学。
三、拓展。收集、摘录、理解孔子的语录，积累描写人物特点的词语。
2明月。古诗二首。
一、读古诗，完成填空。
鸟鸣涧》的作者是___代诗人___鸟鸣涧》通过描写这些动景营造出春天山谷中的一片生机。以___衬___韵味无穷诗中有一个字“时”，它的意思是。
暮江吟》这首是描写了（）的景色，题目的意思是（）。这首诗中，作者运用了两个贴切的比喻，写出江边美丽的月夜景色，这两个比喻分别是把（）比作（），把（）比作（）。可怜九月初三夜”中的“可怜”的意思是（）
二、拓展。（1）自由选择文中的一首古诗，将其改写成一篇文章。
（2）自由选择文中的一首古诗，将描写的景色画出来。
走月亮。一．看拼音写词语。
zhào liàng ā mā sǎ mǎn xiāng wèi
wēn nuǎn bào zhe huī bái yùn zài
二．连线。高高的鹅卵石秋虫新鲜的花瓣。
月光闪闪的溪水夜鸟唱着歌
细细的点苍山照亮拍打翅膀
灰白色的小星星运载大道
三、我会填：
）的溪水，流着（ ）和（ ）的香味，流着 （ 灰白色的鹅卵石（ ）河床。卵石间有多少（ ）的小水塘，每个小水塘都（ ）着一个月亮。
a.可怜 b.悲惨 c.可爱。
四、拓展。按要求写句子。
1） 溪水流着香味。
扩句。2） 美丽的夜晚，我和阿妈走月亮。
变感叹句。3） 我把蒲公英吹到空中。
变把字句。飞向月球。
一、填上合适的词语：
）的脚印 （ 的月球 （ 的宇宙。
）的荒原 （ 的色彩 （ 的光芒。
二、给加点字选择合适的读音：
装载（zǎizài） 奔赴（bēn bèn） 似的（shì sì ）
着陆（zhuó zháo） 舷窗（xián xuán） 浆糊（hú hù）
三、用"先……再……然后……"写一段话。
四、拓展。1填空。
月球表面呈现出各种奇异的色彩，有时是___的，有时是___的，有时是___的。
2仿照课文用有时……有时……有时……写一段话。
3民族之花。
爱我中华。一、填空。
建健。 )国 ( 忘 ( 议 ( 步如飞。
)将 ( 设 ( 康福( )
二、回顾课文内容。
1诗歌中运用了比喻的修辞手法，把我国五十六个民族比作和。
2爱我中华，键儿奋起步伐，读完这句歌词，我仿佛看到。
3 爱我中华，建设我们的国家。读完这句歌词，我仿佛看到。
草原。一、给加点的字选择正确的读音。
歌曲（qū qǔ） 弯曲（qū qǔ）
快乐（lè yuè） 乐（lè yuè）曲**（lè yuè） 乐（lè yuè）趣。
二、近义词。
热闹（ ）响亮（ ）飞驰（ ）天涯（ ）
舒服（ ）反义词。
舒服（ ）洒脱（ ）冷清（ ）大方（ ）
三、根据意思写词语。
1、草原上的小丘由于绿颜色浓厚，就像要流下来一样。（
2、国画的画法，用水墨或淡的色彩涂抹画面，以加强艺术效果。（
3、用线条画出轮廓。（
4、难为情，态度不自然。（
四拓展。1 那些小丘的线条是那么柔美，就像到处翠色欲流，轻轻流入云际。
这句话把___比作说明草原___的特点。
2我也能用加点字写句子。
中国结。1 选字填空。
哄烘 ( 托乔侨华( )雅稚典( )
腾藤图( )饰柿 ( 物祥详 ( 和。
2根据句子意思写词语。
1)不离开，不抛弃。
2)指赞美看到的事物好到极点。
3)精巧的人工胜过天然。(
3拓展。用排比说理，可以将道理说的更透彻；用排比抒情，可以将感情表达更充分。文中有许多这样的句子，我把他们摘录到笔记里，并仿照写一写。
4收获。落花生。
一、看拼音写词语。
fēn fù shí liu máo cǎo
cháng shì tián mǔ zhà yóu
二、按要求写词语。
1、找近义词。
（1）居然（ ）2）吩咐（ ）
（3）分辨（ ）4）爱慕（ ）
2、 找反义词。
（1）便宜（ ）2）爱慕（ ）
三、 解释下列词语的意思。
实在；体面：
四、 读片段，完成练习。
父亲说：“花生的好处很多，有一样最可贵：它的果实埋在地里，不像桃子、石榴、苹果那样，把鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝头上，使人一见就生爱慕之心。
你们看它矮矮地长在地上，等到成熟了，也不能立刻分辨出来它有没有果实，必须挖起来才知道。”
1、这段文字选自《 》作者（ ）这篇文章围绕花生写了三件事，分别是。
2、这段话写出了（ ）
1） 花生果实的特点
2） 花生的好处。
3） 花生的可贵之处。
3、“父亲”拿同花生做比较，来说明花生具有的品格。
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