（一）山茶花。
山茶花很美丽。山茶花有红的、白的、粉红的、紫的、黑色的等。那山茶的白，像高山飞瀑溅出的水花一样晶莹，一片清凉，但它又不会刹那消失，而是静静地呈现在你的面前，让你叹赏个够。
再如那黑茶，如果以为是一团墨，那就大错特错了，那是丽日下千尺深潭的深沉，又带着阳光。那粉红的呢？就像九天的织女用早晨的红霞和晴午的白云彩织成的。
山茶花的花形也很美，有单瓣的，还有叠成六角形的，大小疏密排得很有致。
1.把写山茶花颜色的词语写下来。（2分）
2.找出短文的中心句，用“ ”线画出来。（1分）
3.围绕中心句，简要回答短文着重写了山茶花哪几方面的特点。
二）难忘的八个字。
我气恼，我愤恨——怎么一生下来就是裂唇！我一跨进校门，同学们就开始讥嘲我，我越来越敢肯定，除了家里人以外，没人会爱我，甚至没人会喜欢我。
二年级时，我进了老师伦纳德夫人的班级。伦纳德夫人很胖、很美。她有着金光闪闪的头发和一双黑黑的、笑眯眯的眼睛。
每个孩子都喜欢她、敬慕她。但是，没有一个人比我更爱她。因为这里有一个很不一般的缘故——
我们低年级同学都有“耳语测验”。孩子们依次走到教室的门边，用右手捂着左边耳朵，然后教师在她的讲台上轻轻说一句话，再由那个孩子把话复述出来。可是我的左耳先天失聪，几乎听不见任何声音，我不愿把这些说出来，因为同学们会更加嘲笑我的。
终于轮到我了，我把左耳对着伦纳德夫人，同时用右手紧紧捂着右耳，然后，悄悄把右手抬起一点，这样就足以听清教师的话了。
我等待着……然后，伦纳德教师说了八个字，这八个字仿佛是一束温暖的阳光直射我的心田，这八个字抚慰了我受伤的、幼小的心灵，这八个字改变了我对人生的看法。
这位很胖、很美的教师轻轻说道：“我希望你是我女儿！”
1.联系课文内容理解词语。（4分）
缘故。抚慰。
2.“难忘的八个字”是哪八个字？“我”为什么难忘？（4分）
3.用“ ”在文中画出一句最能表达作者思想感情的句子。（1分）
4.概括文章的主要内容。
5.读了短文，你体会到了什么？（3分）
三)本学期，你也一定读过不少的课外书，哪本书给你的印象最深？写下书的名字（使用书名号），并简单概括其中一个精彩故事的主要内容。
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