燕格柏小学耿艳。
一、教学目标：
1、激发学生爱美、寻美、创美的兴趣，培养学生热爱美术的情感，进一步培养学生的观察力、创造力和表现力。
2、在美术游戏体验各种绘画工具和不同材料的使用效果，用纸以及身边容易找到的各种媒材，通过各种方法大胆、自由地把所见所闻、所感所想的事物表现出来，体验造型活动的乐趣。
3、鼓励学生观察生活、欣赏美，能用简短的话语大胆表达自己的感受。4、采用造型游戏的方式，组织、引导学生开展多种综合、探索体验活动，发展学生综合解决问题的能力。
5、安全地使用各种材料和工具。二、教学重难点：（1）、教学重点：
1、通过有趣的美术表现和欣赏活动，激发学生学习美术的兴趣，培养良好2、引导学生欣赏、评价自己或别人的绘画作品，培养学生热爱绘画艺术，3、发展学生想象力，创造力，进一步熟练彩笔、油画棒的表现技巧。启发的学习习惯。
热爱生活的情感和健康向上的审美情感。
学生感受并表现周围生活中的美好事物，从中体验生活的乐趣。（2）、教学难点：
1、提高学生自主欣赏的意识和能力，引导学生仔细观察周围的事物，鼓励2、培养学生立体造型能力，由简单的平面折纸逐步转为立体造型，发展空学生大胆想象、创造，表现出自己的真情实感，细致、充分地在作品中表现出来。间想象力。
三、学生情况分析：
本册教学对象是二年级学生，经过一年的美术学习，大部分学生对美术学习有着浓厚的兴趣和丰富的想象力，并且具有一定的分析判断能力和造型表现能力，能进行完整的画面构思、表现。但是由于学生年龄较小，部分学生自理能力较差，总有一部分学生不记得带或带错美术工具，作品缺乏表现力，还有部分学生完成作业比较较慢，缺乏持之以恒的学习精神和坚定的美术学习目标。四、教学措施：
1、以情导入，以趣启智，寓教于乐，激发学生的学习热情和自主性。
2、创造条件，多给学生感悟优秀美术作品的机会，引导学生展开想象，进。
行比较，提高他们的审美情趣。
3、营造新型的师生关系，做到教学相长、互相学习，尊敬和爱护学生，对每个学生的创造成果要给予充分的肯定尊重。努力成为学生的老师、学伴和朋友。
4、广泛利用各种生动有趣的教学手段，如电影、电视、录象、范画、参观、访问等故事、游戏、**等方式引导学生增强对形象的感受能力和想象力，激发学生学习美术的兴趣。5、鼓励学生进行综合性**性的学习突出评价的过程和个性差异性，建立发展评价体系。
二年级美术上册教学计划 1
2017 2018学年度上学期六一学校。一 教材分析。本册教材五个单元共二十课，分造型 表现 设计 应用 欣赏 评述 综合探索等方面。具体有以玩具为题材，以儿童生活与科技益智结合为切入口，引导学生进行欣赏与创作学习。有以动物为题材，以想象为手段，以编织动物童话故事为目的的进行设计。有以 学生与生活 ...
小学美术二年级上册教学计划
2011 2012年第一学期小学美术。二年级上册教学计划。冯小 一 教材内容。1 造型表现 活动。一 二 活动。一 二 2 设计应用 活动三 活动三 3 欣赏评述 14 4 综合 探索 领域 各学习领域没有十分明确的划分，它们总在一定程度上发生综合。二 教材分析。一 全册共一十四课，教材编排方式较一...
小学美术二年级上册教学计划
一 学生知识现状分析。基本上孩子都已形成了健康的审美情趣，对美术学习有着浓厚的兴趣，想象力也较丰富。但孩子们还不太善于表现自己想法，不能在画中表现自己想表现的内容，课堂气氛比较松散，很多孩子急于开始画画，没有静心听老师讲解。在作业中不难发现孩子们的作品缺乏表现力使作品的生命力和震撼力不强。另外作业上...