15、因数×因数=积。3×5=15表示（5个3相加）也可表示（3个5相加），其中一个因数是（3），另一个因数是（5），积是（15）。
16、根据口诀“二五一十”可以写出两个算式（2×5=10）或（5×2=10），表示：（两个5相加）或（五个2相加）和是（十）.
17、求一个数的几倍是多少，用（乘法）计算。如：2的8倍就是求（8个2）是多少？列式：8×2=16，或2×8=16
18、沿（对称轴）折叠两边（完全重合）的图形叫（轴对称图形）。
长方形有（两条）对称轴正方形有（四条）对称轴。
圆有（无数条）对称轴五角星有（五条）对称轴。
等腰三角形有（一条）对称轴。 等边三角形有（3条）对称轴。
19、三角形内有（3）条线段和（3）个角，只能有一个（直角）。长方形、正方形都有（4条线段）和（4个直角）正方形（4条边都相等），有（4个直角）。长方体和正方体都有（24）个直角。
20 、所有的（直角）都一样大。
二年级上册数学概念复习
请家长务必监督孩子熟记并能灵活应用，每天读一读，背一背，并妥善保管 1 要知道物体的长度可以用 尺子 来测量，我们学过的长度单位有 厘米 米 测量橡皮的长度可以用 厘米 作单位，测量操场的长度可以用 米 作单位。2 测量物体时一般把尺子的 0刻度 对准物体的 左端 3 物体一端对着3厘米，另一端对着...
人教版二年级上册数学概念
二年级上册。第一单元长度单位。1 很久以前，人们用身体的一部分作为测量长度的单位。比如一拃。尺子师测量长度的工具，尺子上的 厘米 就是一个统一的长度单位。量比较短的物体，可以用 厘米 作单位。厘米可以用 cm 表示。三角形是由三条线段围成的图形，长方形是由四条线段围成的。直尺 黑板 课桌的每条边都可...
二年级上册数学概念与运用
1 米和厘米都是长度单位，1米 100厘米。2 生活中的方向 教室的前黑板方向是东面，面向前黑板而坐，你右面是南面，你的后面是西面，你的左面是北面。东 南 西 北按顺时针方向排列 3 平面图上的方向 上北下南左西右东。4 连接两点只能画一条线段。5 求几个几相加的和，用乘法比较简便。6 把总数平均分...