《日字旁》教学设计。
教学目标。1.掌握日字旁这个偏旁的书写要领。2.了解带有这个偏旁的字的一般书写规律。
3.写好“时”、“明”、“旷”、“旺”、，写得正确、端正、比例恰当。教学重。难点。
如何记住日字旁的书写要领。教学过程备注。
一、复习前课内容。
先让学生写“奶”、“引”两个字，评价，让学生说说写好“奶”和“引”这两个字要注意什么？然而再矫正书写。二、新课指导。
让学生在黑板上直接书写日字旁，师生共同**找出不足。三、书写指导。
1）“写写偏旁”。通过练习初步掌握这两个偏旁的书写要领。日字旁：
这个偏旁分四笔写成。首笔作垂露竖，第二笔横折与竖略留缺口以“透气”，折笔比首竖略长。第三笔在中间写一短横，右部不碰折笔，以显灵动透气。
末笔与右边首笔呼应多用。
平提。2）“小博士”信箱。有相当一部分合体字的书写，其两部分是有主次的，要根据笔画伸缩情况有所迎让。四、例字指导。
时”，左窄右宽，左短右长。
明”，左窄右宽，左短右长，右部“月”两短横平分上半部分空间，写短，不碰到右边。
旷”，左窄右宽，左短右长，右部“广”字撇画舒展。“旺”，左窄右宽，左右基本等高，右部“王”字第三横稍长。
二年级下册书法教案《米字旁》教学设计
米字旁 教学设计。教学目标。1.认识米字旁的形体结构及书写方法。2.明确米字旁与组合部件的搭配关系及与各部件组合而成的结构特点。3.按照偏旁的书写方法及与组合部件的搭配关系，写好课文例字，要求写得端正 比例恰当，并有书法味。教学重。难点。1.认识米字旁的形体结构，掌握两个偏旁的书写方法。2.按照米字...
二年级下册书法教案《女字旁》教学设计
女字旁 教学设计。教学目标。1.掌握女字旁的书写要领。2.了解带有这个偏旁的字的一般书写规律。3.写好 奶 奴 如 妇 写得正确 端正 比例恰当。教学重。难点。1.巩固正确 双姿 和运笔方法，激发学生写字的热情。2.女字旁的写法。教学过程。一 复习前课内容。出示 引 弘 张 弦 纠 幻 让学生说说写...
二年级下册书法教案《言字旁》教学设计
言字旁 教学设计。教学目标。1.初步掌握言字旁这个偏旁的书写要领。2.了解带有这个偏旁的一般书写规律。3 写好例字，要求写得正确 端正，结构比例恰当。教学重。难点。1.巩固正确 双姿 和运笔方法，激发学生写字的热情。2.言字旁的写法。教学过程备注。一 写写偏旁。通过练习，初步掌握言字旁这两个偏旁的书...