2016二年级数学期末试卷分析及改进措施。
期末考试后大部分学校都会进行试卷分析,学校的试卷分析需要让学生真正了解和彻底解决自身的学习问题。精品学习网小学频道为大家准备了二年级数学期末试卷分析及改进措施,希望对同学们有所帮助。
期末考试刚刚结束,从总体来看,试卷并不难。以教材为主要依据,在紧扣教材的基础上进行适当拓展,让孩子在考试的过程中将知识又经历了一次循序渐进的学习和梳理的过程。这份试卷既考虑到了大多数孩子,也照顾到了两头。
题目有了一定的拔高,这本身也是符合知识规律的。
1、试卷的特点:
这张试卷含盖了我们二年级所学的所有知识,重点突出,难点也比较分明。就知识点而言,考察的还是比较全面的,题型上有填空、选择、计算(包括列竖式算、直接写出得数)、判断、有关轴对称图形的连线、画线段、根据倍数画图题、解决问题,最后有一道附加题。
试题具体分析:(本试卷共计八道大题)
1)直接写出得数:主要考查100以内加减法和乘法口诀。这个题有3个孩子因不认真算错。
(2)填一填:主要考查了学生对基础知识的掌握情况,让学生注意数学基础知识与日常生活的内在联系。本卷共设8道填空题,全做对的有18个孩子,其余还有有的错了一空,有的错了两空甚至三空。
有一些孩子是因为计算粗心失分,但失分最多的是因为第3个填空。
3)判一判:这个题有5句话,需要分析后打对错勾。满分10分,每个2分。
4)选一选:选择题共计5道小题,我发现学生常出错在第1道。4个5相加,选择了4+4+4+4+4正确,4个5相加看成了5个4相加。
值得反思的问题有:一学生掌握知识太死板、不灵活;二是学生太不认真。
5)用竖式计算:平时我对计算教学予以了高度重视,大多数学生计算能力较强。
6)动手画一画:这个题有20个孩子表现不错,全对。
7)剪一剪,连一连:这个题所有孩子都做对。考查了轴对称图形被分成两个完全相同的部分。
8)解决问题:11个孩子处崔题出现错误最多,1题因为计算不信息出错,4题没有真正理解题意,便宜18元,做成了加法。看来,孩子们对应用题的理解有待加强。
3、学生答题情况分析。
1、学生的基础知识和基本技能不扎实。
2、学生的数学能力特别是分析问题、解决问题的能力较差。
4、改进措施。
针对本次统考评卷存在的问题,反思自己的教学,以后要加强以下几个方面工作:
1、加强基础训练,提高教学质量。多关注学生,找准学生的“弱点”,根据教学目标和学生实际采用合理的教学方法,加强基础训练,努力提高每节课的教学质量。
2、重视培养学生的口算能力,坚持口算训练,提高学生的口算正确率和速度。
3、解决问题是小学数学教学中的一个重要内容,既是教学中的重点,又是难点。今后在教学中要有计划、有步骤地引导学生根据问题情境进行分析,将实际问题转化成数学问题,并理清解题思路,提出解决问题的策略,不断提高解决问题的能力。
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