《品德与生活（社会）》作业及评价设计。
一、 基础识记类。
课题《我爱我的身体》《水和我们的生活》《收获中的学习与发现》《我爱我生活的地方》（二年级上册）
作业：一、 填空题：
1、我懂得爱护自己的身体，还知道月日是世界爱牙日， 月日是爱眼日。
2、心脏在身体的（ ）侧。我们用（ ）呼吸。
3、讲卫生，要刷牙，上牙从（ ）往（ ）刷，下牙从（ ）往（ ）刷。
4、冬天水坑里的水就结（ ）烧水的时候，水开了，许多（ ）从水壶里冒了出来。
5、水是（ ）形状，（ 颜色，（ 味道的液体。
评价标准：二、 填空题：
1、我懂得爱护自己的身体，还知道 9 月 20 日是世界爱牙日，6 月 6 日是爱眼日。
2、心脏在身体的（右 ）侧。我们用（肺 ）呼吸。
3、讲卫生，要刷牙，上牙从（上 ）往（下 ）刷，下牙从（下）往（上）刷。
4、冬天水坑里的水就结（冰），烧水的时候，水开了，许多（气）从水壶里冒了出来。
5、水是（无 ）形状，（无 ）颜色，（无 ）味道的液体。
三、 选择。将正确答案的序号填在（ ）里：
1、植物生长的过程。
长叶 ②播种 ③开花 ④发芽 ⑤结果子。
2、明明早上贪睡上学迟到了，他应（ ）
①向老师撒谎说自己生病了 ②如实告诉老师原因，并请求谅解 ③什么也不说。评价标准。
二|、行为习惯类。
三、我当小法官，对的打“∨”
1、上课趴在桌子上听课。 （
2、小强说：“我不喜欢吃蔬菜，只喜欢吃荤菜。
3、集合时，同学不小心踩了一下我的脚，我也要踩一下他的脚。
4、每天起床后，琳琳总是把床铺收拾整齐干净。
5、小英说：“冬天室外太冷了，我不要到室外参加活动。
6、小东说：“文文经常买零食给我吃，我愿意和他做好朋友。
7、洗手后，不关水龙头。 （
8、吃饭时，我把饭吃干净，没有浪费一粒米。 （评价标准。
课题《我爱我的身体》《收获中的学习与发现》
四、小朋友，你还养成了哪些生活好习惯？在你的生活好习惯下面画上☆
我会早晚刷牙我每次看电视不超过30分钟。
我饭前便后都洗手我会早睡早起。
不吃过期食品珍惜粮食。
四、小朋友，你还养成了哪些生活好习惯？在你的生活好习惯下面画上☆
以上都是好习惯☆
三、情感类
课题《诚实的孩子人人夸》（二年级上册）
作业：一、在我们的学习和生活中，怎样做一个诚实的孩子呢？让我们一起动手制作诚实行为卡吧。
作业评价标准：填上属于诚实守信的行为都能得分。
四、 校内外实践活动综合类。
课题《我们生活的地方真美》（二年级上册）
作业：一、我们生活的地方可美了！快和爸爸妈妈到我们生活的地方参观一下，并填写下表（可附上**或图画）。我们等着你给我们介绍自己的所见所闻哦！
作业评价标准：能根据自己参观的地方绘画，内容丰富、色彩鲜艳，态度认真。
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三年级有效作业的设计和评价。一 基础识记题。一 填空题 1 农历月日是我国的老人节。2 请你告诉他，应该怎么打 120 119 110 1 家里有人生病了，要叫救护车送医院，应该拨打 2 发现邻居失火了，要叫消防车，应该拨打 3 在路上发现有人抢走别人的财物，拨打报警 作业评价标准。1 农历9 月 ...
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