二年级下学期创意作业设计。
课前预习：（认真完成每一项预习作业后，完成后打上对勾）。
1、标出自然段，放声朗读课文3遍以上直到读通顺为止。（）2、给新课中“我会认”的生字标注拼音。（）4、借助《新华字典》《字帖》等查出“我会写”的生字每个字的部首、偏旁、组词。
（）5、读课文时遇到问题可在旁边打上问号。（）
6、凡是课后要求背诵课文的课文，必须在预习时要做到熟练背诵。（）7、认真阅读直至会背新课课后的“我知道”、“我会读”、“宽带网”等课后资料内容。（）一、抄写好词（选出所学课文中的好词，一个词语抄写一遍）
二、抄字扩词（田字格内每个字扩词两个，查阅字典找出好词。
三、选词造句（选择三个好词造句，句子要通顺、完整、标点正确）1.（）2.（）3.
（）四、课外好词积累（阅读课外书选出好词积累下来，至少抄写五个以上）好词：五、阅读记录（坚持读完一本书后再换另一本书，内容摘要写一句话即可）书名：《》读书时间：
阅读到第（）页内容摘要：
六：每日一句（名人名言或古诗词）
二年级下学期创意作业设计。
小练笔（第一行写题目，第二行开始写正文，内容要注意错别字和标点以及正确划分自然段，写完后要认真阅读几遍，找出自己的错别字，修改不通顺的语句。）
作业评价留言版：（学生自评、家长留言、教师评价）
二年级国庆语文创意作业
主题 我与祖国共成长。六十八年光辉岁月弹指一挥间，六十八年中华大地沧桑巨变。我们伟大的祖国将迎来她的六十八岁生日，在这个普天同庆，举国同欢的日子里，让我们回顾自己的成长经历，用心感受身边的发展变化，用镜头记录下身边的发展变化，用语言描述自身边的发展变化，用自己的切身感受讲述我们眼中的中国故事。祖国发...
二年级语文下册作业设计
第一单元。识字1一 作业 于 教案 二 批改方式 一个一个的批改 三 反馈方式 让学生自己看哪些对了，哪些错了 四 订正要求 让学生把错了再改正，如果班上错的人多的话，教师在黑板上讲 五 作业 一 看拼音，写词语。ba ni n ch n ji so m t q ng z ng ziyu bing ...
二年级作业设计
作业的设计和学生的完成情况直接影响到了学习目标的达成度。为了落实课程目标，提高学习效率，促进学生发展，教师要认真设计学生的作业。一 指导思想。体现 学习者课堂 有效落实三维目标的需要 尊重学生差异，引导学生养成良好学习习惯 掌握科学学习方法的需要 适应素质教育要求，减轻学生过重负担，激发学生学习兴趣...