第一单元。
识字1一．作业**于 （教案）
二．批改方式 （一个一个的批改）
三．反馈方式 （让学生自己看哪些对了，哪些错了）
四．订正要求 （让学生把错了再改正，如果班上错的人多的话，教师在黑板上讲）
五．作业 一、看拼音，写词语。
baì nián chūn jié so mù
tà qīng zòng ziyuè bing
二、判断句子说法的对错。（对的打√，错的打×)
1.“端” “饼” “团”三个字都是后鼻音。(
2.“踏” 是第四声，并能读第一声。(
3.“圆”字是整体认读音节。(
三、根据课文内容填空。
1.在( )的时候，我们吃饺子，去给长辈拜年。
2.八月十五是( )我们全家团圆，一起吃月饼赏月。
3.( 节要赛龙舟，吃粽子。
4.( 节时，人们要去扫墓、踏青。
4、写出下列偏旁的字，并组词。山。马。
木。5、熟读《识字1》的词串。
识字2一．作业**于 （教案）
二．批改方式 （一个一个的批改）
三．反馈方式 （让学生自己看哪些对了，哪些错了）
四．订正要求 （让学生把错了再改正，如果班上错的人多的话，教师在黑板上讲）
五．作业 1、看拼音，写词语。
róng shù zhuàng xiāng luò tuo
zhú fá lú c huà láng
2、选字填空。
加架 ( )法 ( 子增( )
鼻算 ( )子 ( 题打( )
峰风 山( )刮雨。
3、在括号里填上合适的量词。
1.一( )秀峰一( )鸬鹚一( )榕树。
2.一( )骆驼一( )碧水一( )山歌。
四、用课文中的词语填空。
1.( 是沙漠之州。
2.这个( )里展出了许多名人字画。
3.你的( )上有几支笔？
识字3一．作业**于 （教案）
二．批改方式 （一个一个的批改）
三．反馈方式 （让学生自己看哪些对了，哪些错了）
四．订正要求 （让学生把错了再改正，如果班上错的人多的话，教师在黑板上讲）
五．作业 1、看拼音，写词语。
sōng bi lán huā bō luó
zhú lán kuà zi chá yè
2、比一比，再组词。
柏央杨( )
伯秧扬( )
3、扩词。杨。蓝。茶。
识字4一．作业**于 （教案）
二．批改方式 （一个一个的批改）
三．反馈方式 （让学生自己看哪些对了，哪些错了）
四．订正要求 （让学生把错了再改正，如果班上错的人多的话，教师在黑板上讲）
五．作业 1、看拼音，写词语。
qng kōng wēn nun yn jing
hán lng dōng hi huáng hé
2、比一比，再组词。
晴瞄冻( )
睛苗令( )
3、选词填空。
眺望仰望。我站在山顶上( )着远方。
夏天，我常常( )着天空，数着星星。
温暖温和。***的态度总是的。
妈妈的怀抱总是的。
4、将成语补充完整。
张彩聚一堂。
普庆喜( )洋洋。
二年级语文作业设计
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