八年级信息技术《网上论坛》学案分析

八年级信息技术《网上论坛》学案分析。

八年级信息技术《网上论坛》学案分析网上论坛。

教学目标：1、了解ng窗口。

2、能利用ng呼叫对方或接受对方呼叫。3、能利用ng进行交谈、共同使用白板。4、了解ng中的传送文件和共享程序。5、学生之间具有良好的合作精神。

教学重点：利用ng进行交谈、共同使用白板。教学难点：

呼叫、白板程序的使用。硬件要求：计算机网络教室、投影。

教学方法：演示、讲解、实践操作。教学步骤：

导入：同学们都上过网吗？同学们知道可以通过哪些软件来进行网上交流？

待学生回答后教师总结：可以通过e-mail、bbs（电子公告栏）、qq等软件来实现网上交流，今天我们学习一个新的网上交流软件（ng）（激发学习兴趣，自然引课）

首先我们一起来看一下这节课的学习目标。（大屏幕投影学习目标）,同时浏览一下所发的《课堂任务完成自检表》，希望在每完成一项任务后，大家认真填写好。（通过这两点让学生对本课的任务一目了然）

教授新课：一、认识ng（板书）ng

1、启动ng：（板书）

演示双击桌面上的，稍候即进入ng窗口。讲解ng窗口除了标题栏和菜单栏外，还有许多的按钮，这些按钮各有什么功能呢，请同学们等会儿根据鼠标指针移到按钮处出现的提示精灵自已来了解。（让学生根据提示自主学习）

学生实践：①启动ng。②根据鼠标移到按钮处出现的提示精灵熟悉各按钮的功能。

（大屏幕显示“练一练”）讲解下面我们一起来了解ng窗口各按钮的功能。（教师提问，学生一起回答），然后从按钮的功能简单概括ng的功能，可以聊天、在白板上交流思想、交换文件、共享程序等作用。（比直接讲功能更容易理解）二、ng的使用（板书）1、呼叫（板书）

讲解如果a同学找b同学**聊天，首先第一步要做的是什么，（先拔打对方**号码），如果两台电脑要联网聊天，第一步应该做的也就是先呼叫对方，可以呼叫对方的ip地址、**号码或者机器名称，我们今天在局域网内交流，大家用对方的机器名称来呼叫，请同学们。

根据机器名称分配表熟悉自己电脑的名称。（解快难点的方法）

讲解ng可以允许多人**交谈，但这节课大家初次学习为了操作简单，我们进行分组，两台电脑组成一组交流，左边的同学主动呼叫，右边的同学接受呼叫。（解决难点的方法）

演示在工具栏上，单击“呼叫”按钮。在出现的“发出呼叫”窗口中的“到…”框中输入要呼叫的计算机名称，单击“呼叫”，然后等待对方接受呼叫。屏幕显示呼叫方的窗口，然后在出现的对话框中选择“接受”，就加入了聊天，窗口显示当前所有参加聊天的人。

学生实践请大家按要求呼叫，第一组的同学主动呼叫第二组相对应的同学，第三组的同学主动呼叫第四组相对应的同学，两人一组。完成后看课本预习下面的内容。（大屏幕显示“练一练”）2、交谈（板书）

讲解国庆节大家过得快乐吗？有什么新鲜事、乐事大家在网上尽情地交流分享吧！这就用到ng中的聊天功能。

演示在工具栏上，单击“交谈”按钮，出现交谈程序，在“消息”框中，输入要发送的消息，然后按。

enter键。如果有多人参加会议，可以选择只向其中一个人发送消息（称为密谈），具体方法是单击“发送给”列表中的用户名，然后按回车键。

学生实践请同学们利用“聊天”工具和对方尽情交谈，主题是国庆节你过得怎么样？（练习时间稍长，突出重点，大屏幕显示“练一练”）3、使用白板（板书）

讲解刚才大家聊得很起劲，国庆节过得各有特色，下面我们各组共同合作来作一张贺卡献给我们的祖国，算是一份迟到的祝福吧！接下来给大家介绍ng中的白板程序的使用。它很像我们很熟悉的“画图”软件，不过在这儿这块白板是一块公共的地方，希望各组同学相互之间配合好，共同作好卡片。

演示在工具栏上，单击“白板”按钮，启动白板程序，可以在白板中写字、画画、作图等。然后简单画一下学生实践的卡片。

学生实践请各组在白板上共同作国庆贺卡，分工：左边的同学画红旗，右边的同学写祝福语，希望大家合作好，学有余力的同学充分发挥想像力，作一幅有特色的作品。（练习时间稍长，突出重点，大屏幕显示“练一练”）4、发送文件（板书）

讲解我们接下来把在白板上创作的作品保存下来，发送给同组的对方，这就用到ng中的“文件传送”功能。演示先把白板中的作品保存到“我的文档”，然后在ng的工具栏上，单击“文件传送”按钮，然后添加刚才保存的文件，单击“发送文件”，向对方发送文件。5、共享程序（板书）

讲解ng中还提供了与其他用户共享应用程序的功能，也可以通过该功能块来共享桌面，控制对方电脑等，这一知识点大家结合课本在课后自学。

课堂练习：(进一步对本节课重点的巩固)经过刚才的学习，大家已经能初步利用ng进行网上交流，接下来我们分层来操作，对前面部分还未掌握好的继续练习刚才的几个任务。基本掌握了的同学请利用ng来谈谈一个话题：

中学生上网应该注意些什么？要求：a、聊天对象不受限制，大家随意呼叫。

（对两两呼叫的补充）

b、交流方式不受限制，文字聊天，白板程序，传送文件，共享程序都可。

c、遇到问题可借助于软件中的“帮助”菜单。（新软件自学的常用方法）小结：

本节课我们学习了怎样用ng来实现网上论坛。认识了ng窗口各按钮的作用，能用ng来进行交谈、使用白板。

程序，了解了ng中的传送文件和共享程序，使我们在网上交流更方便。聊天是大家上网中比较感兴趣的一部分，在这里，我强调一下我们初中生在网上交流要注意的几点：

要善于上网学习，要诚实友好交流，不侮辱欺骗他人。要增强自护意识，不随意约会网友，不沉溺虚拟时空。做一个时代的文明的中学生。（对学生进行思想教育）