第一单元权利义务伴我行。
第一课国家的主人广泛的权利。
重点：人民当家作主；公民权利的广泛性。 难点：如何正确行使权利；人民与公民的区别。
要点精析：（一）人民是国家的主人：我国的国家性质；我国现阶段人民的构成；确保人民当家作主的地位不动摇。
（二）法律确认、保障权利：公民基本权利的含义；人民和公民的区别；法律保障公民权利。（三）公民权利的广泛性：
我国公民享有的权利十分广泛；宪法规定的公民基本权利。（四）正确行使权利：要尊重他人的权利；不得损坏国家的、社会的、集体的利益；要在法律允许的范围内行使权利；要以合法的方式行使权利。
第二课我们应尽的义务。
重点：公民的义务；忠实履行义务难点：道德义务；正确理解权利和义务的一致性。
要点精析：(一)我们的法定义务：我们既要享受权利又要履行义务；我们公务基本义务的内容。
（二）我们的道德义务：道德义务的含义；履行道德义务的意义；我国公民的基本道德规范。（三）法律鼓励做的，我们积极去做。
(四）法律要求的，我们必须去做。（五)法律禁止的，我们坚决不做。
第二单元我们的人身权利。
第三课生命健康权与我同在。
重点：1.我们的生命健康权受到法律的特殊保护。
2.注重自身安全和健康是我们的责任。 难点：
1.学会运用法律捍卫和保护自己的生命健康权。2.
学会尊重、关爱。保护他人的生命和健康。
要点精析：（一）生命健康权是首要的人身权利：人身权利是公民最基本、最重要的权利；生命健康权是公民最根本的人身权利；人身自由权是享受其他权利的基本保障。
（二）法律捍卫我们的生命健康权：法律对未成年人生命健康权的特殊保护；保护公民生命健康权是国家法律的一项重要任务。(三)积极行使生命健康权：
行使生命健康权的表现；放弃生命健康权的恶果。(四)关爱他人的生命与健康：关爱他人的生命健康是道德义务、更是法定义务；关爱生命，远离暴力文化。
第四课维护我们的人格尊严。
重点：人人享有人格尊严权，法律维护我们的名誉权、肖像权、姓名权、隐私权等。 难点：我们享有法律规定的名誉权的同时要履行维护他人名誉权的义务。
要点精析：（一）人格尊严不可辱：人格尊严的含义；人格尊严权表现为自尊和他尊两个方面；人格尊严不可辱。
（二）维护名誉是我们的权利：名誉集中体现了人格尊严；公民享有名誉权的意义；名誉权的内容；与侵犯公民名誉权的行为作斗争。（三）我有肖像权：
肖像权与特定的人格不可分离；肖像权是对自己肖像的支配权；与侵害肖像权的行为作斗争。（四）维护姓名权：姓名是人们相互区别的文字符号；公民依法享有姓名权，即对自己姓名的支配权；与盗用、冒用他人姓名等行为作斗争。
第五课隐私受保护。
重点：1.个人隐私的含义、具体内容及作用。2.明确公民具有隐私权、树立隐私意识，增强依法维护隐私权的意识难点：如何运用法律知识维护自己的隐私权。
要点精析：（一）人人有隐私：隐私的内涵；保护隐私的必要。
（二）让自己心灵有个家的权利：隐私权的含义、内容。（三）尊重隐私是道德的期盼：
树立隐私意识；强化责任与信誉意识。（四）依法维护隐私权：侵害隐私权的表现；法律保护的方式；其他保护方法。
第三单元我们的文化、经济权利。
第六课终身受益的权利。
重点：1义务教育的含义、特征。2.如何维护我们的受教育权。3.在实践中履行接受义务教育的义务，实现主动学习难点：教育的作用；履行受教育的义务。
要点精析：（一）教育的含义。（二）教育的作用。
（三）受教育权的含义。（四）义务教育的地位、含义和特点。（五）维护受教育权利的方式（六）珍惜受教育的机会（七）履行受教育义务的内容。
（八）如何履行受教育义务。
第七课拥有财产的权利。
重点：1.法律保护合法财产的所有权。2学会依法维护继承权。3依法保护智力成果权。 难点：通过诉讼方式解决国家行政机关及其工作人员行政违法问题。
要点精析：（一）社会上的财产类别。（二）公民个人财产的内容。
(三)财产所有权的含义。(四)我国法律保护公民合法财产的重要意义。（五）我国法律采用不同的方式有效地保护公民合法财产的所有权。
（六）当财产所有权受到侵害时，要依***。（七）被继承人的含义、遗产的含义及条件。(八)继承人、继承权的含义、法定继承人的范围。
(九)法定继承人的继承顺序四继承权的实现方法。(十)遗嘱。(十一)学会依法维护继承权。
（十二）智力成果的含义及表现、智力成果权的含义、依法保护智力成果权。
第八课消费者的权益。
重点：1.消费者享有的权利2.维护权益的途径难点：1.消费者处于不利地位的原因。2.怎样维护消费者的权益。
要点精析：（一）消费和消费者的含义。(二)消费者与经营者的关系 (三)消费者需要保护。
（四）消费者的四项权利（五）中华人民共和国消费者权益保**的大致内容和作用。(六)炼就一双慧眼。（七）消费者要有维权意识（八）维权途径。
第四单元我们崇尚公平和正义。
第九课我们崇尚公平。
重点：1.公平对于社会稳定和个体发展的重要性。2.树立公平合作意识。 难点：理解公平的相对性，理解地面对社会不公平现象。
要点精析：（一）众说纷纭话公平。（二）社会稳定和发展需要公平。(三)理智面对社会生活中的不公平。(四)自觉树立公平意识。
第十课我们维护正义。
重点：对正义全面的认识（含义、表现及作用）。正确认识社会公平与社会正义的关系。 难点：自觉去维护正义，尝试做一个正义的人。
要点解析：（一）走近正义：我们心目中的正义；正义具体体现；正义制度的作用。
非正义行为的危害；面对非正义行为我们应持的态度。(四）做有正义感的人：什么是正义感；为什么需要有正义感的人；如何做一个有正义感的人；中学生应该怎么做。
浙教版八年级思想品德上册
第一单元相亲相爱的一家人。第一课爱在屋檐下。重点 1.对 家 的理解，尤其是理解家庭关系的确立和家庭结构的类型。2.感受来自家庭的温暖，体会母爱的无私，父爱的深沉严格。3.用实际行动孝敬父母，防止愚孝。难点 1.正视 与父母关系的不可选择 的现实。2.担负起自己的责任，与家人一起营造温馨的家。3.孝...
八年级下册思想品德
八年级下册思想品德总复习。第三课做大自然的朋友。1 面对严峻的人口 资源 环境形势，人类唯一的选择是什么？人类唯一的选择是 实施可持续发展战略，控制人口增长，节约资源，保护环境。2 可持续发展战略的含义，要求及思想要义 含义 可持续发展是指既满足于当代人的需求，同时又不损及未来世代满足其需要的发展。...
八年级下册思想品德
八年级下册思想品德 人教版 期末试题及答案。一 选择题 下列1 7题为单项选择题，8 10题为多项选择题。1我国宪法规定，中华人民共和国的一切权利属于人民。这表面在我国 a 人民是国家的主人b 人民直接掌握政权c 宪法规定公民的权利d 人人都要履行义务。2 我国宪法规定 任何公民享有宪法和法律规定的...