我懂得的道理，我还存在的疑问的思路进行总结，达到知行的统一。只要长期坚持，就会。
培养学生善于总结的习惯，提高学生的总结能力，获得了明显的学习效果。
6、积极参与各项教研活动，博采众长，提高教学水平。为了把自己的教学水平提高，我坚持经常翻阅相关书籍、上网查询大量的资料，与经验丰富的教师交流，听取他们的意见，同时还争取机会多听课，从中学习别人的长处，领悟其中的教学艺术。
二、教研教学工作中存在的问题：
1、由于所带班级多，再加上学科的局限性，致使与学生交流不多，认识学生有限，对学生关注不够，影响了师生关系。
2、作业单一，本学期我在培养学生自学、复习总结方面能力增强了，但却忽视了学生专业术语和答题技巧方面的训练。
3、在作业批改方面，我在大面积鼓励学生的同时，对特优生的培养有所忽视。
4、对于课堂教学中存在的问题，未及时进行反思，形成书面记录，因而教研力度不够。
三、今后努力的方向：
1、将教研与教学结合起来，根据自己的教学实践搞教研，把解决教学中存在的实际问题作为研究的最终目标，真正做到以教研指导教学，以教学促进教研。
2、加强与学生间的沟通与交流，提倡交流形式多样化，把建立良好的师生关系作为课堂教学的重要内容，真正做到师生关系和谐，人人乐学、爱学。
3、加强对学生学法的指导，培养学生语言表达能力，提出问题和综合分析问题能力，学以致用，养成良好的学习习惯。
4、深入钻研教材，在备课上下功夫，课前准备得越细，课堂教学就越自如，学生就越容易学懂，课堂效率就越高。
总之，思品教学不是一朝一夕的事，需要我们每位思品教师坚持不懈，勇于创新，真正让学生学会生活，学会做人。
八年级思想品德教学反思
教学反思。以 平等尊重你我他 一课为例。王娜娜。平等尊重你我他 教学反思。平等尊重你我他 这一节课中，让我印象很深，留给我思考的空间也很多，从这次的研讨课中，我学到了很多，也认识到了一些问题和不足，这些问题与不足为我以后的教学提供了进步的空间和参考的依据，为我的教学提供了宝贵的资源。从总体上看，在本...
八年级思想品德教学反思
湖美中学冯国越。八年级学生学习思想品德课也有半学期了，可是一直困扰我的问题是从学生的作业反馈 上课问答 期中试卷作答上来看，发现学生在学习思想品德这门学科上存在许多的误区。最大的就是认为学政治很简单，只要在书上画画重点，考场上翻翻书就行了。因此往往出现了审题不清 答非所问 知识点盲目堆砌 不得要领等...
八年级思想品德教学反思
高丘初中李丰华。本学期我负责八年级一个班思品教学工作。一学期来，我谦虚谨慎，严谨治学，勤学上进，为搞好政治教研教学工作坚持不懈地努力。接下来我将从以下三个方面进行全面反思和总结。一 主要做好了以下几方面工作 1 教学常规工作 认真钻研教材 课程标准。熟悉教材及其指导思想，认真备课，上好每一节课。认真...