班级：姓名：座位号：评定等次。
一、单项选择题。
1、 小立叫小海替他做值日生，打扫卫生。小海说：“那你就帮我做作业吧。”这说明小海（ ）
a、懂得等价交换 b、乐于助人 c、有求必应 d、坚强的意志力。
2、甲乙同学有矛盾，而丙却参与其中，帮甲打架，替朋友“出气”。丙的做法（ ）
a、没有做到明辨是非 b、是在帮助同学，讲义气
c、是自愿行为d、是在主持正义。
3、为人处世的基本原则是（ ）
a、自尊自信 b、明辨是非 c、自我负责 d、塑造自我。
4、遇到下列情况，做法正确的是（ ）
a、有人推销来历不明的自行车—便宜，买了。
b、购买了假冒伪劣商品—自认倒霉，算了。
c、发现有人私藏弹药、管制刀具—报告公安机关。
d、拾到钱包，没人看见—运气，纳入怀中。
5、随着年龄增长，我们的视野越来越开阔。面对异彩纷呈的世界和来自各方的社会信息，我们应该（ ）
在我们头脑中过滤筛选 ②运用良知的标尺加以判别 ③剔除无意的糟粕 ④拒绝有害的毒素。
a、①②b、②③c、①③d、①②
6、有些青少年盲目“随大流”或模仿他人，学明星的穿着，甚至逃课去听明星的演唱会，其原因是（ ）
a、热衷于参加集体活动 b、受从众心理的影响
c、无心向学d、愿意和同伴一起分享快乐、分担痛苦。
7、公共传播**是社会的镜子，反映着光明，也暴露着黑暗。报刊书籍、电视、互联网在我们眼前展开了一座无边无际的信息森林，在浩瀚的信息森林中漫步，最重要的是（ ）
a、学会选择 b、学会模仿 c、学会搜索 d、学会钻研。
8、长辈、亲朋旺旺是我们生活的想到，然而他们的思想言行必然反映社会的复杂性。对长辈们的言行，我们需要（ ）
a、高兴就听，不高兴就不听b、无原则地一概服从
c、长辈如果做错了，我们也应该听从 d、分清是非，问个究竟。
9、近几年来，很多人经常莫名其妙地收到“中大奖”的手机短信，有许多人上当受骗。下列理解正确的是（ ）
a、应该停止手机短信业务。
b、我们不要相信任何手机短信
c、我们要学会辨别是非善恶，不要轻易上当
d、社会太复杂，让人防不胜防。
10、近年来，“电脑综合征”“网络综合征”“网上一族”等新名词和青少年挂上钩。下列对青少年上网看法正确的是（ ）
a、青少年对网络信息没有鉴别力，所以不宜上网。
b、青少年的心理还不健全，上网百害无一利。
c、青少年可以上网，但不能沉迷于网络。
d、上网对青少年没有任何好处。
11、人最大的敌人往往是自己的软弱。因此，我们要学会（ ）
a、善待自己 b、战胜自己 c、认识自己 d、否定自己。
12、“千里之堤，毁于蚁穴”“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”，这些古语告诉我们的道理是（ ）
a、小错和大错的本质是相同的，没什么区别
b、犯大错往往从犯小错开始，要防微杜渐
c、只要有了小错，就一定会酿成大错
d、有小错不要紧，只要不是大错就没关系。
二、分析说明题。
李刚的一天：早晨，八年级学生李刚背起书包上学。到了学校，李刚把吃剩的馒头随手一扔，走进了教室。
午饭后，李刚到邮局寄信，回校的路上，看到有两名社会青年在持刀敲诈勒索一名低年级的同学，李刚忙到附近的**亭打了“110”报警。放学后，他用自己的零花钱给生病的妈妈买了一块她喜欢吃的蛋糕。晚上，他就学校门**通拥堵现象，向有关部门提出综合治理的书面建议。
1） 上述材料中，李刚的哪些行为符合良知的标尺？
2）避免犯错，正直做人，并不是一件容易的事情，在复杂的社会中我们应怎样跨越障碍，正确选择？
八年级思想品德上册 第2次作业
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八年级思想品德上册 第5次作业
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八年级思想品德上册 第4次作业
班级 姓名 座位号 评定等次。一 单项选择题。1 每个人都应恪守的基本道德规范是 a 赞美他人 b 诚实守信 c 乐善好施 d 见义勇为。2 诚信是做人的基本原则，以下能反映诚信的成语是 文过饰非 表里如一 言必行，行必果 一诺千金。a b c d 3 诚信是生活的通行证。没有诚信，寸步难行 你我信...