仁寿县四公乡九年制学校2024年春八年级语文知识竞赛。
1．为下列加点字注音（5分）
不逊（ ）深恶（ ）痛疾文绉绉（ ）睥睨。
滞( )留胆怯( )颔（ ）首广袤（ ）无垠繁衍（ ）
2．根据注音写汉字（共5分）
gān（ ）尬 kui( )赠粗制làn（ ）造
迁x翻来fù（ 去藏污纳gòu（ ）
qi( )息相形见chu
jian( )默挑xin (
3．下列每组词语都有一个错别字，用横线标出并在后面括号内改正。
每个1分，4分）
a、抑扬顿挫合辙压韵龙吟风哕正襟危坐 （
b、诚皇诚恐不求甚解颔首低眉悠然自得。
c、慷慨大方不可名状谈笑风声沧海桑田。
d、盛气凌人黯然失色众目睽睽循序渐近。
4．修改下列病句（3分)
1）他们胸怀祖国，放眼世界，大力发扬了敢拼敢搏，终于夺得了冠军。
2）在阅读文学名著的过程中，使我明白了许多做人的道理．感悟了人生的真谛。
3）阅读课上，我们讨论并阅读了海明威的名著《老人与海》，感触很多。
5．下面语段，已打乱顺序，请选择最佳的排列顺序( )2分）
1)当爬上山顶，发现自己是孤独的。
2)如果问我是否后悔，我会肯定地回答，不后悔。
3)山顶，除了梦想，也是荒芜的。
4)可是，当我们努力向上的时候，我们的同伴越来越少。
5)人生，如同爬山，我们有无数的同伴，为了同一个目标，同一个梦想。
6)就像智者所言，自己不断地往上爬，追求着自己的梦想。
我的排列顺序是。
6．①仿照例句，再续写两个句子。（2分）
春天的雨，细腻而轻柔，给山野披上美丽的衣裳；
夏天的雷，迅疾而猛烈，为生命敲响热烈的战鼓；
秋天的风。冬天的雪。
在“献给母亲的歌”的语文综合性学习活动中，许波同学深情地赞美了自己的母亲。请你参照画线的文字，展开联想想像，仿写一个句子，同唱一首献给母亲的歌。(2分)
母亲得知我生病，急匆匆赶到我的病床前．我微微睁开双艰，发现母亲正慈祥地看着我，那是一种怎样的眼神啊！那是晨曦对娇花的沫浴，那是春风对碧水的轻抚，那是那是。
7．根据提示填写古诗文原句（每空1分，共20分）
《水调歌头明月几时有》中“此事古难全”里的“此事”是指。
礁石无法阻挡江水滔滔东流的豪情，冬雪不能耽搁春天翩翩而至的脚步，同样，战争、瘟疫也一样不能阻止滚滚前进的历史车轮。正所谓用刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》中的诗句填空）
杜甫的《茅屋为秋风所破歌》中，杜甫身处漏雨茅屋，还有忧国忧民的情思，发出了的呼喊。
龚自珍在《己亥杂诗》中表明，他载着“浩荡离愁”辞官还乡，仍关心国家的前途和命运的诗句是。
《白雪歌送武判官归京》中描写雪景的名句是。
陶渊明在《饮酒》中描写傍晚时他悠闲自得心情的句子是。
《赤壁》中杜牧借历史上的火烧赤壁事，表明自己英雄无用武之地的愤懑不平之气的句子是。
前不见古人，后不见来者登幽州台歌》）
抽刀断水都会更流。
海内存知己。
11春蚕到死丝方尽。
12剪不断理还乱，是离愁。
8.古诗赏析《行路难》
金樽清酒斗十千，玉盘珍羞直万钱。
停杯投箸不能食，拔剑四顾心茫然。
欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山。
闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边。
行路难，行路难，多歧路，今安在？
长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。
本诗作者朝人。（2分）
善于用典是这首诗的一个写作特点。请写出诗中的一个典故（用诗中的文字作答）及诗人运用这个典故的用意。（2分）
用典故诗句是。
用意是 。
本诗千古名句。
请谈谈你对这两句话的理解。（2分）
答：我的理解
9.句子翻译。（7分）
蝉则千转不穷，猿则百叫无绝。
好读书，不求甚解；每有会意，便欣然忘食。
食马者不知其能千里食也。
以是人多以书假余，余因得遍观群书。
余尝求古仁人之心，或异二者之为。
野芳发而幽香，佳木秀而繁阴。
始知郊田之外未始无春，而城居者未之知也。
三名著阅读（14分）
1.《 海底两万里》作者是国人。他被誉为。
2.凡尔纳的**之所以动人原因在于。ab
c3.《名人传》的作者是国人。 它里面的三个人物分别是**家画家和作家。
他们三个人身上的共同点事。
他们的人生经历告诉我们的道理是。
四写作部分（30分） 阅读下列材料，按要求作文。
父母工作忙碌而未能给你买早餐时，你是否毫无怨言地自己解决？同学不小心弄脏你的衣服时，你是否能大度地说没关系，在拥挤的街上，陌生人踩到你新鞋时，你是否报以宽容的一笑？
法国大作家雨果说过：“世界上最广阔的是海洋，比海洋更广阔的是天空，比天空更广阔的是人的胸怀。”宽容是一种胸怀，拥有它，你会觉得人生的路宽广而灿烂。
我拟定的题目是。
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