八年级上期末

发布 2020-03-10 14:50:28 阅读 3695

5、【阅读新闻】阅读下面一则消息,完成题目。(2分)

***6月30日电备受关注的京沪高铁将于6月30日正式开通运营。作为新中国成立以来一次建设里程最长、投资最大、标准最高的高速铁路,京沪高铁贯通“三市四省”,串起京沪“经济走廊”。京沪高铁的开通,不仅乘客可以享受到便捷和实惠,沿线城市也需面对高铁带来的机遇和挑战。

请为这则新闻拟一个标题。

6、名著导读(6分)

⑴ 人们提出“在新时代,要做保尔还是比尔”的新命题。与比尔·盖茨相提并论的保尔,就是苏联作家奥斯特洛夫斯基《 》中的主人公 , 他受等人影响很大,经过艰苦的锻炼,成为共产主义战士。(3分)

⑵ 保尔以自己的毕生精力,实践了自己的生活原则:“人最宝贵的是生命,生命对于每个人只有一次。一个人的生命应当这样度过:

当他回首往事的时候,他这样,在临死的时候,他能够说:‘我的整个生命和全部精力,都已经献给了世界上最壮丽的事业——为人类的解放而斗争。’”这是保尔战斗一生的真实写照,也是他革命乐观主义的深刻概括。

(3分)

三、现代文阅读(26分)

一)云锦,世博会上的南京名片(13分)

南京云锦,被誉为中国古代织锦工艺史上的一座里程碑。这一由历史沉淀出的华美织物,在上海世博会上成为一道亮丽的风景。

南京云锦雍容华美,内涵丰富。它用材考究,极为奢华,大量使用金线、银丝、孔雀羽等昂贵材料,生产出来的面料可谓“寸锦寸金”。在封建社会曾成为御用贡品。

从色彩上看,整个织物金碧辉煌,流光溢彩。相传玉皇大帝为装饰天宫,命织女们日夜织锦,朝为锦云,暮为绮霞。当人们仰望那满天的霞光异彩时,无不为织女们的心灵手巧而赞叹不已。

传说归传说,但南京云锦确如彩云般绚烂多姿,瑰丽华美。从图案上看,形象各异,寓意鲜明。它吸收了我国古代传统图案精华,既有象征高洁的莲花,也有寓意多子的石榴;既有龙凤麒麟这等祥禽瑞兽,也有喜鹊鹦鹉之类喜庆小品;既有祈盼长寿的仙翁寿叟,也有活泼可爱的顽童婴孩……无怪乎文人吴梅村赞曰:

“江南好,机杼夺天工,孔雀妆花云锦烂,冰蚕吐凤雾绡空,新样小团龙。”

南京云锦工艺高超,巧夺天工,集历代织锦工艺之大成。其织造非常独特,须在5.6米长、4米高、1.

4米宽的木质提花机,由上、下两人配合操作方能生产。从设计图稿到完成织物,整个过程如同电脑运算一般精确而复杂。“挑花结本”、“通经继纬”等独特织锦工艺,至今尚不能被机器所替代。

正在世博会上展出的《九龙图》,更藏玄机。如果变换角度和光线,正中的那条墨绿祥龙便能显现紫、蓝、绿、棕、黑等不同色彩,金翠交辉,奇丽夺目,其精妙的制作工艺唯南京云锦独有。

当然,南京云锦的织造也特别耗时费力。据介绍,两名熟练织工在木织机上配合无间地工作,一天最多也只能织成不满两寸的云锦。诗云:

“丝细缲多女手疼,扎扎千声不盈尺。”这是写织造缭绫的,如果用来形容云锦,则要“扎扎千声不盈寸”了。要是织造大型艺术云锦,耗费的人力更是无法估计。

就连六巡江南的康熙皇帝,幸临曹雪芹祖上任职的江宁织造府时,也在不由感叹“终岁勤劳匹练成”。

南京云锦在继承中创新。以世博吉祥物“海宝”为主题的南京云锦装饰画上,设计师以深浅不一的蓝色,勾勒出8个生动活泼的“海宝”形象。每个海宝的色彩造型各异,甚至连勾边的蓝色都有着细微区别,让见惯了传统型云锦的人们眼前为之一亮。

还有一幅不到一平方尺的云锦,上面惟妙惟肖地织出一座牡丹花掩映的世博中国馆“东方之冠”。其花色的变化,斗拱结构的光影明暗对比,无不精细入微,配合左上角的世博会会标及主题词,颇具收藏价值。这幅小型云锦装饰画,在牡丹这一雍容华贵的传统形象中,巧妙地融入“上海世博会”的现代元素,为南京云锦的传统工艺焕发青春活力提供了借鉴。

“城市,让生活更美好。”在世博会上尽显风采的南京云锦,不正是南京通向美好未来的一张城市名片吗?

7、阅读第②节,说说南京云锦的“雍容华美,内涵丰富”表现在哪些方面。(3分)

8、第③节介绍《九龙图》有什么作用?(2分)

9、第④节画线句中加点的“最多”能否删去?为什么?(2分)

10、下列对文章理解和分析有误的一项是( )3分)

a.第②节插入天女织锦的传说,表现了云锦的瑰丽华美,增强了阅读趣味。

b.第④节引用“扎扎千声不盈尺”,意在形象地说明云锦织造的精细考究。

c.由历史沉淀出的南京云锦,如今已经成为上海世博会上的南京名片。

d.文章按“总—分—总”的思路介绍南京云锦,条理条理清晰,结构严谨。

11、根据文章内容,你认为怎样才能让南京云锦“焕发青春活力”?(3分)

二)糖罐的秘密(13分)

李晓琴。上高中时,学校坐落在清江边上的一个小村子里。宁静的村落三面临水,四季风景如画,如同古人笔下的世外桃源。

但也极其偏僻闭塞,周围疏疏落落全是民居,连买一根针也非要上十里外的小镇不可。

这可苦了我们这群高三的可怜虫们。读书实在太耗心智了,以至于整天唯一的感觉就是饿,连睡梦中都满是各种各样令人垂涎的好吃的东西。不知是谁带了一罐糖来,是那种黄亮如金、细软如沙的黄砂糖。

于是,寝室里便流行罐装的黄砂糖。十二个糖罐,恰似我们十二个女孩子,亲亲热热地排成一排。临睡前,美滋滋地喝上一杯热腾腾的糖水,月儿便甜甜地照进梦乡。

唯独秦霜是不大喝糖水的。因此她那个别致的青瓷陶罐里的糖,比起我们的总是又多又满。每晚,我们一边啜着糖水,一边叽叽喳喳地品头论足.或嘀嘀咕咕地发着牢骚,或嘻嘻哈哈地相互取笑时,秦霜总是在灯下读着她那本似乎永远也读不完的**。

问她为什么不喝,她说:“坏牙齿呢!”

后来有人跟我咬耳朵,说秦霜的糖罐根本就只是做做样子罢了。她自幼父母双亡,跟着年迈的外婆一起过活,学费都交不齐,哪还有闲钱买糖吃?她那一罐糖,吃了再没得添的,又怕人瞧不起,就胡说什么坏牙齿的鬼话!

我听了之后觉得心头一紧,有说不出的悲凉。一次下课间操,口渴了,我匆匆忙忙回寝室找水喝,经过寝室门前的花坛时,不经意地向寝室的窗户一瞥,却见秦霜正狼吞虎咽地吃什么东西,不由一惊。细细看,竟是在吃糖呢!

她挨次从每个糖罐里舀上一大勺,大口大口地往嘴里塞。

我看得目瞪口呆。可不知怎地,慢慢地,所有的惊讶、愤怒、鄙夷渐渐散去,两行温热的泪却无声无息地淌下来,滴落在那暗香袭人的花丛中——我悄悄地离开了那扇窗户,贼一样地潜回教室。

晚饭后,待一寝室人走得一个不剩,我一跃而起,飞快地闩上门,拉上窗帘,一把抱起我的糖罐,先给另外的几个逐一补上一大勺糖,然后,将剩下的通通倒进那个青瓷糖罐:又从箱子里抽出一袋糖,倒入自己的空罐儿。胆战心惊地忙完这一切,我狂跳不止的心才慢慢平静下来。

前不久,我收到了一封寄自深圳的来信:信是这样写的——晓琴:

你一定还记得那个糖罐儿吧,那是我外婆的嫁妆,据说还是宫廷里的东西。现在,居然有人愿出五万元买它呢!我舍不得出手,因为,你倒进去的糖,远远不止值这个数儿。

那个偷糖吃的女孩儿,她其实觉察到了花丛中的那双眼睛——那双世界上最纯最美的眼睛。因为它的注视,那个差点成为偷儿的女孩,在后来充满苦难的岁月里,却再也不曾妄动过一回。

不用说,这封信是我多年的挚友——己任深圳一家电脑公司执行总经理的秦霜寄来的。

12、本文以糖罐为线索展开情节,先后写了喝糖和念糖等四件事。(2分)

13、根据语境,第④段划线句“秦霜总是在灯下读着她那本似乎永远也读不完的**”中需要重读的两个词语是2分)

14、第⑥段写道:“我悄悄地离开了那扇窗户,贼一样地潜回教室。”请发挥想象,把此刻“我”的心理活动描写出来。(3分)

15、结合上下文,理解第⑧段中划线句 “因为,你倒进去的糖,远远不止值这个数儿。”的含义。(3分)

16、请结合本文谈谈自己在做人方面获得的启示。(3分)

四、古诗文阅读(17分)

一)课内文言语段阅读(13分)

甲】山川之美,古来共谈,高峰入云,清流见底。两岸石壁,五色交辉。青林翠竹,四时俱备。

晓雾将歇,猿鸟乱鸣;夕日欲颓,沉鳞竞跃。实是欲界之仙都。自康乐以来,未复有能与其奇者。

【乙】元丰六年十月十二日夜,解衣欲睡,月色入户,欣然起行。 念无与为乐者,遂至承天寺,寻张怀民,怀民未寝,相与步于中庭。庭下如积水空明,水中藻荇交横,盖竹柏影也。

何夜无月,何处无松柏,但少闲人如吾两人者耳。

17、解释加点的字。(4分)

1)两岸石壁,五色交辉2)未复有能与其奇者:

(3) 念无与为乐者4)相与步于中庭。

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