支点教育暑假第一期八年级语文水平测试。
一、古诗文积累及语言运用:(10分)
1.默写古诗文。(8分)
恨别鸟惊心。
孤帆天际看。
存者且偷生。
④斯是陋室。
阳春布德泽。
⑥树树皆秋色。
晴川历历汉阳树。
端居耻圣明。
2. 下列句子中,没有语病的一项是2分)
a. 能否**网吧“顽症”,是保证青少年健康成长的条件之一。
b.每一个有志青年都要提高和充实自己的业务能力和思想修养。
c.信息化已成为衡量一个国家现代化水平和综合国力的重要任务。
d.国家、社会、学校和家庭要依法保障适龄儿童接受义务教育的权利。
二、古诗文阅读(35分)
一)阅读下面的古诗文,分别回答问题。(5分)
望岳杜甫。岱宗夫如何?齐鲁青未了。造化钟神秀,阴阳割昏晓。
荡胸生层云,决眦入归鸟。会当凌绝顶,一览众山小。
3.“造化钟神秀,阴阳割昏晓”两句是写近望中所见泰山什么样的景象?(2分)
4. 这首诗中的千古名句是“会当凌绝顶,一览众山小。”两句,这两句是写由望岳而产生的登岳的意愿,从这两句富有启发性和象征意义的诗中,你能感受到诗人杜甫什么样的情怀?(3分)
二)比较阅读(16分)
桃花源记》(节选)
土地平旷,屋舍俨然。有良田美池桑竹之属,阡陌交通,鸡犬相闻。其中往来种作,男女衣著,悉如外人; a并怡然自乐。
见渔人,乃大惊,问所从来,具答之。便要还家,设酒杀鸡作食。村中闻有此人,咸来问讯。
自云先世避秦时乱,率妻子邑人来此绝境,不复出焉;遂与外人间隔。问今是何世,乃不知有汉,无论魏晋。此人一一为具言所闻,皆叹惋。
余人各复延至其家,皆出酒食。停数日,辞去。此中人语云:
“不足为外人道也。”
大道之行也》
大道之行也,天下为公,选贤与能,讲信修睦。b不独子其子,使老有所终,壮有所用,幼有所长,矜、寡、孤、独、废疾者皆有所养,男有分,女有归。货恶其弃于地也,不必藏于己;力恶其不出于身也,不必为己。
是故谋闭而不兴,盗窃乱贼而不作,故外户而不闭,是谓大同。
5、依据原文中默写(2分)
ab6、解释下列句中加点词的意思。(4分)
1)阡陌交通2)便要还家。
3)选贤与能4)盗窃乱贼而不作。
7、下列句中加点字意思相同的一项是3分)
a、(1)芳草鲜美,落英缤纷(2) 鲜为人知。
b、(1)便舍船,从口入 (2)土地平旷,屋舍俨然。
c、(1)复前行,欲穷其林 (2)不复出焉,遂与外人间隔。
d、(1)处处志之 (2)寻向所志。
8、翻译成现代汉语。 (6分)
1)问今是何世,乃不知有汉,无论魏晋。
2)力恶其不出于身也,不必为己。
9、 “此人一一为具言所闻”之后,源中人“皆叹惋”,你认为他们因何而“感叹惋惜”?(3分)
三)《核舟记》(14分)
船头坐三人,中峨冠而多髯者为东坡,佛印居右,鲁直居左。苏、黄共阅一手卷。东坡右手执卷端,左手抚鲁直背。
鲁直左手执卷末,右手指卷,如有所语。东坡现右足,鲁直现左足,各微侧,其两膝相比者,各隐卷底衣褶中。佛印绝类弥勒,袒胸**,矫首昂视,神情与苏、黄不属。
卧右膝,诎右臂支船,而竖其左膝,左臂挂念珠倚之——珠可历历数也。
10.解释加点词的意思。(4分)
1)其两膝相比者( )2)神情与苏黄不属( )
(3)其船背稍夷( )4)盖简桃核修狭者为之( )
11.请用“/”给下面句子断句。(断两处) (2分)
中峨冠而多髯者为东坡。
12.翻译下面的句子。(3分)
其两膝相比者,各隐卷底衣褶中。
13.用横线在文中画出这段文字的中心句。(2分)
14.苏、黄二人的友好关系可以通过一个动作和的神态看出来。(3分)
三)课外古诗文阅读(30分)
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