7、家务活要主动干、学着干、坚持干。
8、家庭都是由父母和子女两代人组成的（ ）
9、要想搞好邻里关系，就要把邻居的事当自己家的事，事事都为他们拿主意。
10、晓明说“我现在还小，爸爸妈妈最大的希望就是我的学习成绩好。做家务会影响学习，所以，我决定等我长大了再自己洗衣服、收拾房间。
三、谨慎选择区（10分，每题3分）：
1、下列不能称为一个家庭的是（ ）
a一个人 b父母和子女两代人 c三代或三代以上的人。
2.（多选）下列说法正确的是（ ）
a和睦的家庭有利于个人的成长 b家和万事兴
c尊重长辈也是家庭和睦的表现 d只要父母让我们做的事就是对的。
3、对了解我们的成长故事没有帮助的是（ ）
a自己思考b看看自己的相册c去问熟悉自己的人。
4、在生活中与邻居发生矛盾时应该（ ）
a及时调解b毫不在乎c及时报警。
5、下列做法不正确的是（ ）
a主动打扫家里的卫生b为下班回家的妈妈倒水喝c拉着刚下班的爸爸出去玩。
6、奶奶病了，你会（ ）
a不再理她，自己去玩b好言安慰她，让她尽快好起来c抱怨奶奶不跟自己玩了。
7、在学习中遇到了困难，你会（ ）
a一个人生闷气b向家里人发脾气c和父母谈谈心，求得他们的帮助。
8、为了家庭和睦，我们应该（ ）
a帮助父母照顾老人，打扫卫生，干自己力所能及的事。
b学习第一，只要学习好了，家庭就和睦了。
c家庭只有先富裕了，才能和睦，我们应该帮父母去挣钱。
9、邻居张爷爷病了，身边无人照顾，我的正确做法是（ ）
a我学习很紧张，而且又是一个孩子，可以不过问这件事。
b爸爸妈妈每日去照顾，我就不必去了。
c和爸妈一起去问候，还给爷爷倒水拿药。
10、家里要买电脑，应该（ ）
a由爸爸做主b由我做主c一家人商量。
四、我会回答（5１分）
1、我想洗碗，妈妈怕我打破碗，不让我洗；我想自己洗衣服，奶奶说我还小，坚决不让我洗。遇到这样的情况，你该怎么办？把你的想法写下来，让我们来交流一下吧。（6分）
2、你能说说我们为什么要与家人沟通吗？（8分）
3、能说出几件你为家庭增光添彩的事情吗？（７分）
4、全家一起讨论决定事情有什么好处（8分）
5、为什么要向父母表达自己的爱？（8分）
6、根据你的家庭情况，画一棵家庭树。
仔细观察这课家庭树，谈谈你从图中观察到了什么？你有什么想法？（16分）
三年级品社第一单元
城计头完小教学设计。主备教师 卢梅英授课教师 年2月17日课题。家人的爱。教学目标。使学生了解父母养育自己辛苦，体会父母的爱心，促使他们产生孝敬父。母的行动。教具。教学内容。多 学生活动。授课补充。1 观察 体会父母之爱。自主学习。2 讲述家人关爱自己的故事。1 观察 体会父母之爱。小组交流。2 讲...
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1 我的家庭。一 填空。1 家庭一般由 和 两代人组成，也有 或三代以上人组成的大家庭。福利院是国家为和提供养护 托管的地方。3 每个人都有一个家，她是哺育我们成长的 二 判断。1 家庭都是由父母和子女两代人组成的。2 福利院是每个人都可以进去的地方。三 快乐连连看。爸爸的爸爸是我的姥姥。爸爸的妈妈...
三年级品社第一单元
三年级品社第一单元 家庭 学校和社区姓名。一 请你填空10分。1是我们最熟悉的地方，我们每天在这里生活 和游戏。2.爸爸妈妈下班要 我放学以后要 出门在外的人要 人人都有自己的 人的生活离不开 3.学校是我们的地方。我们在这里地生活，共同 共同 茁壮成长。4.为了营造一个好的每一所学校都设计了自己的...