三年级语文上册教学计划

发布 2020-03-08 16:51:28 阅读 6582

4.语文园地由5个栏目组成,其中有4个固定的栏目,“口语交际”“习作”“我的发现”“日积月累”,第5个栏目是机动栏为“宽带网”“趣味语文”“展示台”或“成语故事”。

五、全册教学总目标。

1.识字和写字。

对学习汉字有浓厚兴趣,能利用汉语拼音识字,学习普通话,养成主动识字的习惯,学会240个生字,会认85个生字。

会使用字典、词典,具有初步的独立识字能力。

能使用硬笔正确书写正楷字,做到规范、整洁,不断提高写字质量。

2.阅读。加强朗读指导,用普通话正确、流利、有感情地朗读课文,能背诵指定的课文。

初步学会默读,能对课文中不理解的地方提出疑问。③能联系上下文,理解词句的意思,体会课文中关键词句在表达情意方面的作用。

能在教师的指导下,开动脑筋,多读多想,把课文读通,初步把握课文内容,体会文章表达的思想感情。

3.习作。留心周围事物,乐于书面表达,增强习作的自信心。

能写下见闻、感受和想象,注意表现自己觉得新奇有趣的或印象最深、最受感动的内容。

愿意将自己的习作读给他人听,与他人分享习作的快乐。

尝试在习作中运用自己平时积累的语言,特别是有新鲜感的词句。

根据表达的需要,正确使用冒号、引号。

4.口语交际。

能用普通话交谈,在交谈中能认真倾听,并能向人请教。

能具体生动地讲述故事、讲笑话、努力用语言打动他人,能说出自己的感受和想法。

会接待客人,动脑筋解决问题等。

六、教学重难点。

.学会240个生字,能读准字音,认清字形,了解字词在语言环境中的意思,并能正确书写;会认85个生字,只要求读准字音,不抄不默不考。具有一定的识字能力。

.上下文或查字典理解词句的意思。学过的词语大部分能在口头或书面中运用。注意语言的积累,初步养成积累语言的习惯。

三年级语文上册教学计划

小学2018 2019学年度第一学期学科教学计划。年级。三年级。科目。语文。任课教师。学生基本情况分析 本班共有学生26人,其中男生12人,女生14人。从上期的期末检测来看,我们班学生的语文方面还有很多值得提高的地方。进入三年级后,在识字方面突破识记的难关,孩子们记字的速度加快,但由于识字量加大,同...

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7 能用普通话正确 流利 有感情地朗读课文,学习默读,做到不动唇 不出声,能对课文不理解的地方提出疑问。能复述课文大意,能讲述自己的经历和见闻。8 学习在方格里书写各种结构的字。要求认真书写,做到规范 端正 整洁。学习用毛笔描写。继续培养正确的执笔方法和写字姿势,培养良好的书写习惯。9 进一步激发学...

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摆龙小学三年级语文上册教学工作计划。2017 2018学年度第一学期 昌明镇摆龙小学 陈晓蓉。九月,秋风送爽,忙碌的人们开始收获一年的喜悦,在这样一个月份里,我们也开始了一学年的忙碌,为使自己也能有收获的喜悦,特制定本学期教学工作计划如下 一 教材分析。本册共有课文32篇,其中精读课文24篇,略读课...