习作1,练习1
一、教学要求:1、读懂“例文”,了解主要内容,弄清事情发生的时间、地点和经过。2、借助“习作要点讨论”的提示,初步懂得怎样观察多幅图作文。
3、按照习作要求,完成看图作文。二、教学重点:懂得怎样观察多幅图作文。
三、教学难点:按照习作要求完成作文。四、教学时间:
一课时。
五、教具准备:教学挂图或投影片。
六、教学过程:一、观察画面,学习例文,总结要点。1、图上有几个人物?
能说清图上人物的关系并给他取个名字吗?2、这四幅图写了一件什么事?(两个人给笑树捆稻草的事)3、分图简洁说说图的意思。
(1)、妈妈给小建买了一件棉衣。(2)、一棵小树再寒风中瑟瑟发抖。(3)、小建和小华为小树捆稻草。
(4)、小树也穿上了“棉衣”。4、教师引导学生思考叙述图上场景的顺序。(1)、交代小树所在的地方(2)描写小树在寒风中的样子(3)想象小华对小建说了些什么(4)引导学生看图口述5、教师小结:
全文按图写了四段话,交代了这件事发生在什么时候,什么地方,他们看到什么,他们是怎么想的,怎么说的,又是怎么做的。下面请同**用这样的方法仔细观察下面两**,选一组自己喜欢的,练习写一件事。二、观察画面,运用要点,分图口述。
1、观察第一**,说说这三幅图讲了一件什么事,给这件事加个题目,给图中的人物起个名字。2、指名说说,师生评议。三、学生练习。
1、同座位看图分段口述,再连起来说一说,相互纠正。2、学生练习。1、观察第一**,说板书设计:习作1看清图意时间、地点、人物(想、说、做)练习1
一、教学要求:1、按笔顺正确写“隶”、“族”、“嘉”3个字。2、读一读,区别“沉”与“城”、“劲”与“敬”、“阻”与“主”、“蓝”与“南”的读音。
3、区别同音字、字形相近的字并练习组词。4、认识打比方的句子,体会打比方的表达作用。5、熟记8条成语。
6、回忆过春节的感受,并要求根据图意做口述。二、教学重点:1、能正确地书写“嘉”这个字。
2、认识打比方的句子,懂得如何打比方。3、能口述过春节的事情和自己的体会与感受。三、教学难点:
能根据要求口述,提高口语表达能力。四、教学时间:三课时。
五、分课时设计:第一课时。
三年级上册语文教案习作1苏教版
习作1 名师教案。教学目标 1.了解习作包含了丰富的生活内容。养成观察生活的习惯。2.掌握习作的基本要求。正确使用作文稿纸。3.按习作要求,写清楚生活中或想象中的事。教学重难点 1.掌握习作的基本要求。2.按习作要求,写清楚生活中或想象中的事。教学过程 一 创设情境。1.课件出示雕塑 思想者 欣赏引...
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习作3第 1 课时。课时目标 看图,展开想象,把故事补充完整。教学重点 难点 注意人物的语言 动作 神态等符合各自的特点。教学准备 多 课件。教学过程 一 导入。1.同学们,我们今天习作的内容跟两个小动物有关,一个是鼠小弟,一个是猫先生,对,它们就是我们要写的童话故事里的主人公。2.跟前两次习作不同...