天府路小学三年级健康教育教案

发布 2020-03-06 12:25:28 阅读 3073

日期课题。周次。

课时形式。讲授。

时间20分钟。

我们的五官。

教学目的懂得五官的位置及作用。教学重点五官的作用教学用具五官分布图。

一、引入。教学难点五官的作用。

同学们,当你们的眼睛不舒服了去看医生,你会挂什么号?对了,是五官科。那你知道。

教学内容及过程。

什么是五官吗?今天我们就来学习“我们的五官”

二、自读教材。1.什么是五官?2.五官有什么作用?

3.填空:五官是人体最重要的器官,它包括耳朵是()的主要器官,()能搅拌、帮助吞咽食物和辅助发音。三、再读课文。

课后小结。天府路小学三年级健康教育教案。

日期课题。周次。

课时形式。讲授。

时间20分钟。

我们的肺。教学目的懂得肺的组成和它的功能,知道人的呼吸过程。教学重点肺的组成和功能教学用具画笔、纸。

一、引入。教学难点知道人的呼吸过程。

同学们,我们每时每刻都在不停地呼吸着,教学内容。

1.你知道肺是由什么组成的吗?找到相关的句子并。

及过。2.肺由什么作用呢?

程。三、请你做个小画家,画出空气是怎样进入到肺里面的。

把它划出来。

你知道是谁在帮助我们完成这个“工作”的吗?没错,它就是我们身体内的肺。今天我们好好研究研究肺是怎样工作的。

二、学习肺的组成及功能。

课后小结。天府路小学三年级健康教育教案。

日期课题教学目的教学重点教学用具。

一、揭题教学内容及过程。

1.看图:这是什么?2.揭示课题。

二、看心脏结构图,了解心脏的构成。1.看图,说说图上心脏是有什么构成的。2.小组讨论:你知道心脏是怎样工作的吗?三、作个小画家。

请你根据文章的描述,小组合作画一张心脏的结构图。纸、画笔心脏的作用和构成。

教学难点。知道心脏的工作过程。

周次。课时形式。

讲授。时间20分钟。

我们的心脏。

懂得心脏的作用,知道心脏的构成及工作过程。

天府路小学三年级健康教育教案。

日期课题。周次。

课时1形式。

讲授。时间20分钟。

红细胞和白细胞。

教学目的知道什么是红细胞和白细胞以及它们的功能。教学重点细胞的构成和功能。教学难点红、白细胞的功能教学用具教学课件。

一、启发谈话,引出课题。

1.同学们,语文课上我们学习了人体的“修理工”血小板,那你们知道,在血液中还有哪些成员吗?

教学。二、学习课文。

内。1.自学。

容。自由读课文,学习什么是白细胞,什么是红细胞。

及。你知道它们是怎样工作的吗?

过程。起什么作用。

3.小组合作,讨论:红细胞和白细胞有什么区别。三、师小结。

课后小结。2.交流:用自己的话说说红细胞和白细胞在人体内主要。

2.揭示课题。

天府路小学三年级健康教育教案。

日期课题教学目的教学重点教学用具教学内容及过程。

周次。打开窗呼吸新鲜空气。

课时。时间20分钟。

形式讲授、广播、录象、幻灯、

多**、其他。

、让学生了解空气是人们进行呼吸活动的物质基础。2、了解空气中的氧气含量比较充足,为人类所利用。

让学生了解空气是人们进行呼吸教学了解空气中的氧气含量比活动的物质基础。难点较充足,为人类所利用。**。

一、导入。、在紧闭的房间里,你们会不会觉得头昏脑胀呢?2、出示课题——打开窗呼吸新鲜的空气。

二、了解内容。

、人类生存需要什么?

、了解空气是我们人类进行活动的物质基础。

、出示环境被汽车尾气污染的**,清早人们在小区锻炼的**。

让学生讨论这两张**,说说他们的看法。4、了解新鲜的空气对人们的健康是非常重要的。5、让学生有保护环境的意识。三、总结。

为了我们的身体健康,我们应保护环境,每天多呼吸新鲜空气,勤开窗透风。

课后小结。天府路小学三年级健康教育教案。

题目:6、什么是身高和体重。

教学目标:1、让学生知道人的生长发育用具体的指标来反映;2、让学生明白什么是身高;3、让学生明白什么是体重;4、理解“生长发育”。

教学重点、难点:让学生明白什么是身高、体重。教学形式:讲授。教学用具:健康秤、米尺。教学过程:

一、启发谈话,引出话题:

1、我们每个小朋友都在一点点长高,一点点变重,有的小朋友长的高,有的小朋友矮,你们知道这是为什么吗?

2、引出课题。

二、学习课文,明白“身高、体重”的含义自由读文,找出什么是身高?什么是体重?板书:身高:总高度,(厘米)体重:总重量,(斤)三、小组讨论:

1、班中小朋友为什么有的高?有的矮?2、班中小朋友为什么有的胖?有的瘦?四、动脑筋:

你知道什么是生长发育吗?你是怎么理解的?

课后小结:天府路小学三年级健康教育教案。

课题:7、人体有多少块骨头。

教学目的:1、让学生了解**有206块骨;2、让学生了解骨的种类;

3、让学生了解长骨、短骨、不规则骨。

教学重点、难点:让学生了解骨的种类,它们分别分布在什么部位。教学形式:讲授、看幻灯片。教学用具:教学挂图、幻灯片。教学过程:

一、看图,引出课题。

1、看图,这是什么?2、引出课题。

二、看教学挂图,了解骨头1、看图、看文、填空:a**有()块骨头。

b()可以促进骨的良好发育,()不锻炼可能出现()。

c骨按其在人体内的位置可分为()、和()。按形态则可分为()、和()四类。

2、小组讨论:

不同种类的骨都分布在什么部位?三、师小结课后小结:

天府路小学三年级健康教育教案。

课题8、不要暴饮暴食。

教学目标:1、让学生了解暴饮暴食的含义;2、让学生了解不良的饮食习惯;3、让学生了解暴饮暴食的害处。教学难点、重点:

让学生了解暴饮暴食的害处。教学形式:讲授。

教学用具:铅画纸教学过程:

一、启发谈话,引出课题。

1、看漫画:这幅图讲了一件什么事?2、出示课题。

二、学习文章,了解“暴饮暴食”1、自由读文,了解什么叫暴饮暴食?不良的饮食习惯有那些?2、小组讨论:暴饮暴食有哪些害处?三、当当“小画家”

1、围绕“暴饮暴食害处大”画一幅漫画;2、把你画的漫画讲给你的同桌听。四、师小结。

课后小结:天府路小学三年级健康教育教案。

课题:9、睡眠要充足,注意睡眠卫生。

教学目标:1、让学生明白睡眠的重要性;

2、教育学生要养成早睡早起、按时睡眠的好习惯;3、教育学生要注意睡眠卫生。教育重点、难点:1、让学生明白睡眠的重要性;2、教育学生注意睡眠卫生。

教学形式:讲授、看录像教学用具:vcd教学过程:

一、启发谈话,引出课题。

1、每个同学可能都有过睡眠不足的情况,说说看当时的感觉是怎样的?

2、出示课题。二、讨论学习:

1、小组讨论:我们要养成()、的好习惯。

一般来说,小学生应该晚上()睡觉,早上()起床。

2、睡觉前要注意哪些?四、师小结。

三年级健康教育教案。

天府路小学张晓龙。

2006学年下学期。

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