2012-2013学年度小学三年级苏教版科学升级学习水平测试。
施甸县由旺镇大庄小学
一、我会填一填。（20分）
1、桃花、油菜花依靠传粉，它们因此被称为花。
2、种子萌发的条件是。
3、蚂蚁的身体分为和___三部分，有___条腿，都长在___上。
4、蜗牛的背上有一个___身体软软的，头上有___对触角，用___爬行。
5、__是世界上最早的人工合成纤维，它是从___中提炼出来的。
摄氏度写作： ；0摄氏度写作： 零下2摄氏度写作： 。
7、直接来自于大自然的材料我们称之为加工处理来自大自然的材料，使之性质特点发生改变的，我们称之为 。x k b1. c om
二、我来选一选（20分）
1、下边能用来观察大树粗细的工具是 （
a、量筒b、 放大镜 c、绳子和尺。
2、塑料最大的缺点是（ ）
a、颜色鲜艳 b、不易加工 c、不易分解 d、轻便。
3、下列物质中___能溶解在水中。 (
a土壤 b面粉 c盐。
4、下列物品中是塑料做的是（ ）
a、钥匙 b、矿泉水瓶 c、课桌。
5、陶瓷和砖都是由（ ）烧制而成的。新课标第一网。
a、木材 b、黏土 c、塑料。
6、像石头，水，空气这样的物体，我们分别称它们为（ ）a、气体，液体，固体 b、液体，固体，气体 c、固体，液体，气体7、下面这些纸中，吸水性能最好的纸是（ ）a、白纸b、牛皮纸 c、餐巾纸。
8、蚂蚁是用（ ）来交流信息的。
a、头上的触角 b、声音c、舞蹈。
9、蜗牛喜欢***哪些食物？（
a. 肉 b.饼干 c.蔬菜。
10、能够改良土壤，并在成肥中发挥作用的是（ ）a、蚂蚁b、蜗牛c、蚯蚓。
三、我会辨一辩（对的打“√”错的打“×”20分）1、水是一种无色无味透明的液体。 （
2、固体、液体和气体都有可能溶解在水里。（3、对于缺乏液体了解时，我们可以用鼻子闻或者用口尝试。（4、一棵成才的树木至少要生长十几年，所以我们要节约实用木材。
（5、用图画、拓印作记录，都是我们观察、描述树木时可以使用的方法。（6、塑料和陶瓷都是天然材料新| 课|标| 第|一| 网。
7、一般来说，大雪碧大约可以装5毫升的水。（8、我们可以在小制作的过程中提出问题。 （9、地球上供人类的淡水资源很多很多，用不完。
（10、在观察活动中应该注意安全，但可以随便接触你想接触的动物 （四、我会连一连（20分）
1、眼睛物体的冷热、轻重、粗细。
耳朵物体的气味、冷热。
鼻子声音的大小、高低、强弱。
舌头食物的味道。
手物体的大小、形状、颜色、远近。
2、棉线结实。
较为结实。吸水性强。
吸水性弱。燃烧时像烤肉的气味。
尼龙燃烧时散发刺鼻气味。
灰烬成团，发黑。
灰烬分散，灰白。
五、简答题：20分（每题5分）
1、请你写出几个有生命的物体，并说说它们的共同特征是什么？
x k b 1 .c o m
2、请你画出下列天气情况的符号：晴、多云、阴、雷阵雨、大雨。
3、一株完整的绿色开花植物一般都有哪六个部分。
4、土壤中常见的小动物有哪些？
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苏教版小学科学三年级下册
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第三单元 固体和液体 复习题。1 像 石头 橡皮 玻璃 塑料 丝巾 大树 螺帽 等形态的物体是 固体 2 固体的共同性质是 有固定的形状和体积，不会流动 3 面糊 牙膏是 水与固体的混合 不能说它们既是固体又是液体。4 固体与固体可以 混合 也可以 分离 5 固体混合前后 重量 不变，体积 改变。6...
苏教版小学三年级科学下册作业设计
第一单元土壤与生命 1 我们周围的土壤。一 填空。1 我们在 田野 花圃 和 水塘边 等地方可以找到土壤。2 小草的根很 长 这是因为根可以 伸到很深的土壤中吸收水分和养分 3 挖小草时不能伤到小草的 根 4 土壤中常见的小动物有 蚯蚓 蚂蚁 屎壳郞 青蛙 等。二 问答。通过对土壤的仔细观察，我们会...