第三单元《固体和液体》复习题。
1、像（石头）、（橡皮）、（玻璃）、（塑料）、（丝巾）、（大树）、（螺帽）等形态的物体是（固体）。
2、固体的共同性质是（有固定的形状和体积，不会流动）。
3、面糊、牙膏是（水与固体的混合），不能说它们既是固体又是液体。
4、固体与固体可以（混合），也可以（分离）。
5、固体混合前后（重量）不变，（体积）改变。
6、固体在水中有（沉浮）和（溶解）现象。
7、在水中会上浮的物体有：木块、塑料、泡沫板、铅笔、火柴盒、苹果、树叶、香油等。
在水中会下沉的物体有：橡皮泥、玻璃球、卵石、硬币、铁钉、土豆、一瓶饮料、蜂蜜等。
8、一块苹果和一个苹果，一小截蜡烛和一整支蜡烛放在水里，都会（浮在水面）。
9、固体的沉浮取决于它在水中所占的（体积），而不是由它的（轻重）决定。
10、在水中能溶解的固体有（食盐）、（白糖）、（味精）等。
11、在水中不能溶解的固体有（面粉）、（沙子）等。
12、固体与液体分离的方法有三种：过滤（米与水的分离）、沉淀（泥沙与水的分离）、蒸发（水与盐的分离）。
13、像（水）、（油）、（醋）、（酒精）、（牛奶）、（果汁）、（洗发剂）、（钢笔水）等形态的物体是（液体）。
14、液体的共同性质是都（没有固定的形状），都（会流动），都（有表面张力）。
15、不同液体在（透明度）、（颜色）、（气味）、（味道）、（轻重）、（粘稠度）、（表面张力）等方面是不同的。
16、比较液体性质的方法有：（眼看）、（鼻闻）、（舌尝）、（比轻重）、（比流动的快慢）、（比露珠的形状）等。
17、按同体积的液体由重到轻的顺序排列：（蜂蜜、牛奶、水、油）。
18、按流动由快到慢的顺序排列：（水、油、牛奶、蜂蜜）。
19、液体在水中存在（沉浮）现象，液体在水中的沉浮与（倒液体的顺序）无关。
20、同体积的热水比冷水（轻），热水会（浮）在冷水上。
21、液体在水中有的（溶解），有的（不溶解）。
22、在水中能溶解的液体有（蜂蜜）、（牛奶）、（醋）。在水中不能溶解的液体有（油）。
23、不同液体混合前后重量（不变），体积（改变）。
24、使沉在水里的物体浮起来的方法有：（改变物体的形状）、（借助漂浮物）、（改变自身重量）、（水里加盐）。
25、在渔网上面拴泡沫塑料等轻的物体，下面拴铁块等重的物体，可让渔网立起来。
第三单元《固体和液体》检测题。
1、像（石头）、（橡皮）、（玻璃）、（塑料）、（丝巾）、（大树）、（螺帽）等形态的物体是（ ）
2、固体的共同性质是（有固定 ，不会 ）。
3、面糊、牙膏是（ ）不能说它们既是固体又是液体。
4、固体与固体可以（混合），也可以（ ）
5、固体混合前后（ ）不变，（ 改变。
6、固体在水中有（ ）和（溶解）现象。
7、在水中会上浮的物体有：木块、塑料、泡沫板、铅笔、火柴盒、苹果、树叶、香油等。
在水中会下沉的物体有：橡皮泥、玻璃球、卵石、硬币、铁钉、土豆、一瓶饮料、蜂蜜等。
8、一块苹果和一个苹果，一小截蜡烛和一整支蜡烛放在水里，都会（ ）
9、固体的沉浮取决于它在水中所占的（体积），而不是由它的（ ）决定。
10、在水中能溶解的固体有（食盐）、（白糖）、（味精）等。
11、在水中不能溶解的固体有（面粉）、（沙子）等。
12、固体与液体分离的方法有三种： （米与水的分离）、沉淀（泥沙与水的分离）、 水与盐的分离）。
13、像（水）、（油）、（醋）、（酒精）、（牛奶）、（果汁）、（洗发剂）、（钢笔水）等形态的物体是（ ）
14、液体的共同性质是都（没有 ），都（会 ），都（有表面张力）。
15、不同液体在（透明度）、（颜色）、（气味）、（味道）、（轻重）、（粘稠度）、（表面张力）等方面是不同的。
16、比较液体性质的方法有：（眼看）、（鼻闻）、（舌尝）、（比轻重）、（比流动的快慢）、（比露珠的形状）等。
17、按同体积的液体由重到轻的顺序排列：（蜂蜜、牛奶、水、油）。
18、按流动由快到慢的顺序排列：（水、油、牛奶、蜂蜜）。
19、液体在水中存在（沉浮）现象，液体在水中的沉浮与（倒液体的顺序）无关。
20、同体积的热水比冷水（ ）热水会（ ）在冷水上。
21、液体在水中有的（溶解），有的（不溶解）。
22、在水中能溶解的液体有（蜂蜜）、（牛奶）、（醋）。在水中不能溶解的液体有（油）。
23、不同液体混合前后重量（ ）体积（ ）
24、使沉在水里的物体浮起来的方法有。
25、在渔网上面拴泡沫塑料等轻的物体，下面拴铁块等重的物体，可让渔网立起来。
第三单元《固体和液体》冲刺题。
1、像（石头）、（螺帽）、（玻璃）、（橡皮）、（丝巾）等形态的物体是（ ）
2、像（水）、（油）、（醋）、（牛奶）等形态的物体是（ ）
3、面糊、牙膏、胶水是（ ）不能说它们既是固体又是液体。
4、不同固体在（颜色）、（形状）、（软硬）、（透明度）、（轻重）等方面有一定的差异。
5、固体的共同性质是（有 ，不会流动）。
6、固体与固体可以（ ）也可以（分离）。
7、固体混合前后（ ）不变，（ 改变。
8、固体在水中有（沉浮）和（ ）现象。
9、在水中会上浮的物体有：铅笔、火柴盒、苹果、树叶等。
在水中会下沉的物体有：橡皮泥、玻璃球、勺子、土豆、一瓶饮料等。
10、一块苹果和一个苹果，一小截蜡烛和一整支蜡烛放在水里，都会（ ）
11、固体的沉浮取决于它在水中所占的（ ）而不是由它的（轻重）决定。
12、小石子会下沉是因为排开的水量比石子轻，石子受到的浮力小于自身的 ，所以下沉。
轮船能浮在水面上是因为排开的水量比轮船重，轮船受到的浮力自身的重力，所以能浮。
13、把食盐放入水中，食盐颗粒不见了，而水却变咸了，像这样的现象就是（溶解）。
14、（食盐）、（白糖）、（高锰酸钾）等在水中能够溶解，（面粉）、（沙子）等在水中不能溶解。
15、固体与液体分离的三种方法是：过滤（如米与水的分离）、沉淀（泥沙与水的分离）、蒸发（水与盐的分离）。
16、比较液体性质的方法有：（眼看）、（鼻闻）、（舌尝）、（比轻重）、（比流动的快慢）、（比露珠的形状）等。
17、按同体积的液体由重到轻的顺序排列：（蜂蜜、牛奶、水、油）。
18、按流动由快到慢的顺序排列：（水、油、牛奶、蜂蜜）。
19、液体在水中存在（沉浮）现象，液体在水中的沉浮与（倒液体的顺序）无关。
20、同体积的热水比冷水（ ）热水会（ ）在冷水上。
21、液体在水中有的（溶解），有的（不溶解）。
22、在水中能溶解的液体有（蜂蜜）、（牛奶）、（醋）。在水中不能溶解的液体有（油）。
23、不同液体混合前后重量（ ）体积（ ）
24、使沉在水里的物体浮起来的方法有。
25、在渔网上面拴泡沫塑料等轻的物体，下面拴铁块等重的物体，可让渔网立起来。
苏教版三年级下册科学计划
第三单元 固体和液体 是以生活中常见的固体和液体为切入点，进一步研究物质世界。这一单元的编写与 土壤与生命 有相似之处，都是用多种感官和多种方法认识和描述一个具体事物，并不是单纯地认识固体或液体的性质，而是在此基础上再通过大量 反复的实验，认识固体与液体固体与固体 液体与液体之间的关系，以此培养学生...
苏教版三年级科学下册说课稿
苏教版三年级科学下册 根和茎 说课稿 尊敬的各位的老师，上午好！今天我所执教的是小学三年级苏教版科学下册第二单元的第二节 根和茎 下面我就把我的教学过程及教学思路给大家说一下。一 说教材 1 教材的解读 我所选的课题是苏教版三年级科学下册中第二单元的 根和茎 从整体上讲，本单元属于生命科学系列，在整...
苏教版三年级下册科学笔记
1.1植物新生命的开始。不同植物的种子，它们的形状 大小 颜色等外部特征各不相同。种子有自己特殊的结构，尽管外部特征不同，但在适宜的条件下都可以萌发生长成一株植物。1.3我们先看到了根。种子萌发先长根，再长茎和叶。植物的根总是向下生长的。植物的根能够吸收水分和矿物质，能将植物固定在土壤中。1.4种子...