一标：1、标自然段序号。
2、用相应的符号标出生字新词、好词好句、重点段落。
二读：1、读课文。要求读得准确通顺，不添字漏字，不读错字。
2、读标注的词语、句子和段落，读熟为止。
三查：1、借助工具书或者采用联系上下文、联系生活实际等多种形式，理解课文中重点词语的意思，并将意思写在书上相应的位置。
2、针对课文内容，在互联网、书籍中查找相关资料，挑选整理后摘抄在书上或打印粘贴在预习本上，阅读之后能在脑海中留下一两点信息。
四思：１、熟读课文后，理清课文脉络，想想课文主要讲了什么？写在预习本上。
2 、针对课文提出一个自己不懂的问题写在预习本上。
五写：1、在书上对文中要求会写的生字描红，并扩写三个词语。
3、如果有多音字，把组词写在书上。
2、完成《课堂作业》 “预习部分”。
预习本上的内容。
一、查找课文的相关资料，挑选一两点写下来。
春秋战国时期，各国为了防御外敌侵扰，在险要的地方修筑长城。运河是指京杭大运河，是世界上开凿最早、最长的人工运河。
二、形近字组词。
驾（驾驶绸（丝绸 ）
架（书架周（周全 ）
三、课文主要讲了什么？
全诗讴歌了万里长城和京杭大运河的雄伟壮丽，赞扬了我国古代劳动人民的勤劳与智慧，抒发了诗人热爱祖国、热爱劳动人民的思想感情。
四、摘抄好词好句。
好词：民族谱写绸带创造
万里长城连绵起伏
不朽的诗篇奇异的景象。
好句：我驾驶着飞机航行在祖国的蓝天……曲折蜿蜒。
五、针对课文提出至少一个自己不懂的问题。
三年级下册语文预习要求
1 轻声自由读课文，再想一想课文主要讲了什么。要求 要一口气读完，如果遇到读不准的字词句或其他疑难问题，请暂时放过。读后，请一定要想一想课文主要讲了什么，或者印象最深的是什么，说不出来没关系，只要你认真想了就可以。检查 只要你按照要求认真做了就行，请接下去学习吧！2 在课文中画出生字 生词，并读一读...
三年级下册预习要求
1 读通课文，标好序号，圈画出生字新词，并根据上下文猜想词语的意思，也可以查字典理解词义。2 熟读课文 至少读3遍 了解课文大意，不明白的地方标上 3 用钢笔认真描红书后生字，记住生字的正确书写方法，抄写生字三遍并各组两个词在家作本上。4 查找课文相关资料，并思考课后习题。三年级预习要求。1 读通课...
三年级下册预习要求
2020年三年级语文自主预习要求 1.读一读 放声朗读课文至少三遍，难读的地方多读几遍，家长在课题旁写上 已读 遍 词语手册本课的相关词语看一看，读一读。2.标一标 给自然段标序号 给课后的四会字标上拼音，并读一读，记一记。3.认一认 文中的认读字，读一读字音，记一记字形。4.划一划 根据书后 词语...