一、我看到了什么。
1、观察物体的方法有用眼睛（看）物体的大小、形状、颜色、远近；用耳朵（听）声音的大小、高低、强弱；用鼻子（闻）物体的气味；舌头能（尝）食物的味道；，用手（摸）分辨物体的冷热、轻重、粗细、软硬、光滑、粗糙等。科学观察中，一般不用尝的方法比较物体。
2、在一棵真正的的大树前，你看到过什么？
答：树榴、叶片、果实、小动物、鸟巢、小鸟、青苔、还看到树根部附近的草和土壤。
二、校园的树木。
1、树的整体形态或大树的形状一般由树冠、树干、树根组成。
2、树的器官一般包括根、茎、叶、花、果实和种子六部分。
3、我们可以用拓印的方法获取树皮的纹路。
4、拓印树皮图案的方法是：把白纸紧压在树干上，先用手指在纸上按压，再平捏蜡笔在纸上涂擦，是凸起的部分染上颜色。在书第六页。
5、树的相同之处：它们都长在泥土里，都需要阳光、水、空气，都有树干、树冠。
6、树的不同之处：树冠有大小、树干有粗细、有的树皮光滑，有的粗糙，结的果实不一样、叶片不一样。
三、大树和小草。
1、常见的小草有哪些：狗尾草（它的果实串毛茸茸的像狗尾巴）、蒲公英、车前草、黄花酢浆草。
2、像樟树茎一样的茎叫木质茎。像狗尾草一样的茎叫草质茎。
3、树是木本植物，木本植物有：柳树、杨树、松树、桃树、苹果树。
4、草是草本植物，草本植物有：狗尾草、三叶草、蒲公英、车前草、玉米、小麦。
5、小草和大树不同之处是：大树高大、木质茎、茎粗，很硬、寿命长；小草矮小、草质茎、茎细、很软、寿命短。
6、大树和小草的共同点是：需要（水分）、（阳光）和（空气），都是（生命体），长在土壤里，有的会开花结果、有种子、有根、茎、叶。
四、水生植物。
1、根据茎的结构不同，植物可分为木本植物和草本植物；根据生存环境的不同，植物可以分为：陆生植物和水生植物。
2、水生植物有：水葫芦、金鱼藻、水花生、浮萍、荷花。
3、水生植物都有（根）、（茎）、（叶）等器官。
4、水葫芦叶柄部位膨大的海绵体充满空气，是浮在水面上的原因。
5、水葫芦的特点：生长在水中，叶柄膨大有气囊，能浮在水面上；有根茎叶；会繁殖后代；会死亡；生长条件需要水、阳光、空气。
6、狗尾草的特点：长在土壤里，需要阳光、空气、水、植株矮小、茎细、较软、有根茎叶、会开花结果、有种子、寿命短、草本植物。7.
水葫芦和狗尾草的相同点；生长条件都需要水分、阳光和空气；有根茎叶；都会繁殖后代；寿命都短、都是草本植物。
五、植物的叶。
1、树的叶是（多种多样）的，同一种树的叶具有（共同）的基本特征。
2、植物的叶一般由叶柄和叶片组成，叶片上面有叶脉。叶的结构图：p13页。
3、树叶是有生命的，它从叶芽长成小小的嫩叶，又慢慢地长大，变老。
4．新鲜的叶与落叶有什么相同和不同？
新鲜的叶是活的，落叶已经完成生命历程，是死的。
5.叶脉是为叶子输送营养、水分的通道。
六、植物发生了什么变化。
1、能用（测量）的方法比较树叶的大小，能用（数据）记录植物的变化。（了解一下）
2、植物的变化表现在各个方面，主要表现在发芽、生长、开花、结果等方面。（了解一下）
3、观察较小的物体的工具有（放大镜），测量液体多少的工具是（量筒），观察大树粗细的工具有（绳子或尺），观察非常细小的物体的工具有（显微镜），观察远处物体的工具有（望远镜）。（了解一下）
4.我们知道，春暖花开的季节，许多植物很快地进入生长期，发芽、长大、开花、结果。
5．用量叶片的长度和宽度的方法来比较叶片的大小。
6.从一片输液的颜色变化过程中，我们知道什么。
答：叶由绿色变成枯黄，叶会衰老直至死亡。
7.大树在一年四季中的变化：春天发芽，慢慢长出绿叶；夏季生长茂盛；秋季树叶逐渐变黄并开始脱落；冬季树叶飘落，只剩下光秃秃的树干。
七、植物有哪些相同的特点。
1、所有植物都需要：阳光、水分、空气、营养。
2、陆生植物的生长需要：阳光、水分、空气、营养、土壤。
3、水生植物的生长需要：阳光、水分、空气、营养。
4、向日葵一生的典型生长阶段是：种子、长根、新芽出土、子叶张开、真叶长出成幼苗，出现花蕾、开花、结果、果实成熟。
3、植物的一生是有生命周期的，每种植物都有一定的寿命。
4、植物的相同特点：生长在一定的环境里，都需要阳光、水分、空气、营养，都能生长发育，都会繁殖后代，都有从生到死的过程。
三年级科学上册第一单元复习要点整理
一 我看到了什么。1 树是 活得 植物，生长在一定的 环境里 是有 生命 的物体。在一棵真正的大树前，我看到过什么？树瘤 果实 小动物 鸟巢 小草 藤蔓。2 用眼 看 耳朵 听 鼻子 闻 手 摸 尺 量 等方法都是科学观察的基本方法。观察顺序 由远及近，从整体到局部。二 校园的树木。3 树的整体形态...
三年级科学上册第一单元复习
第一单元植物。1 怎样写观察记录 要写出观察的时间 地点 小组成员 要按观察的顺序来记录，看到了什么，怎么样的 观察的方式方法作简单的介绍 别忘了交待观察的对象名称或贴上实物标本。2 拓印树皮的方法。把白纸紧压在树干上，先用手指在纸上反复压，再平捏蜡笔在纸上涂擦，使凸起的部分染上颜色。3 树的不同之...
三年级科学上册第三单元复习要点
一 我们周围的材料。1 物体都是由一种或多种材料做成的，我们身边的物品一般都是 二种或二种以上 的材料构成的。2 我们周围的常见材料有金属 木头 塑料 纸 玻璃 布 陶瓷等。3 用适当的词语描述木头 黄白色，表面有纹路，不太重，能削得动，锯了以后有锯末，能浮在水上 二 哪种材料硬。4 材料的硬度可以...