三年级科学上册题签

发布 2020-03-05 08:06:28 阅读 8877

三年级上册科学复习试题。

一、填空。1、向两片纸中间吹气,纸片会向(中间靠拢)。

2、用手轻轻托住乒乓球,从漏斗颈口向下吹气,再慢慢放开手,乒乓球(不会掉下来)。

3、如果把地球的总水量平均分成(100)份,海水大约占(97)份,在不足3份的淡水中,冰又占去了(2)份,可供利用的淡水还不到(1)份。

4、闪电和打雷是同时发生的,但我们总是先(看见闪电)后(听见打雷),这是因为(光比声传播速度快的)缘故。

5、人的身体分为(头)、(颈)(躯干)(四肢)四部分。

6、在人的一生中,会改变的特征有(指甲长短)(是否戴眼镜)(梳小辨)等,不会改变的特征有(指纹)(胎记)(单双眼皮)等。

7、每个人的指纹都(不相同)、而且终生(不会改变)。

8、人的**损伤后,新生的**仍具有(原来的纹理)。

9、近年来,科学家已经将(指纹识别)技术运用到其他领域,计算机中的(指纹登录)系统和(银行储蓄)系统就利用了这一技术。

10、人体的重要感觉器官有(眼)、(耳)、(鼻)、(舌)、(手)。

11、蚯蚓喜欢生活在(阴暗)、(潮湿)的环境中。

12、使用放大镜时,要把镜面(对准物体),然后慢慢调整(镜面 )到(物体)的距离,直到看清楚为止。

13、蚯蚓的颜色是(棕红色),外形是(圆筒形),(一环一环)的,还有个(大环),头离(大环)较近的一端。(没有眼睛),(没有耳),(没有腿),它的运动形式是(蠕动)

14、飞翼停留在空中的时间长短(与飞翼的质量)、(飞翼的翼面面积)、(飞翼的翼面角度)有关。

15、绿色植物都是由(根 )(茎 )(叶 )(花)(果实)和(种子 )组成的。

16、土壤是由(水 )(空气 )(砂 )(粘土)(腐殖质)等组成的。

17、凤仙花的花是( 红色)的,它的种子是(黑的)形状,(不太圆),果实像一个(小辣椒),还长着毛,叶子是(长条形的),颜色是(绿色 )。一般的凤仙花的花瓣有(五片)。

18、花草树木使我们的环境更(清新)更(美丽),我们应该好好(爱护)它们。

19、土壤是地球陆地上能够(生长植物)的那部分(疏松)的表层,是许多动物和植物的家。

20、土壤中颗粒较大的是(砂 )颗料较小的是(粘土)。

21、(动植物)的残体腐烂后形成(腐殖质),,也是土壤的一种成分。(腐殖质)中含有(植物)生长需要的养料,土壤里腐殖质越(多)土壤越(肥沃)。

22、湿润的土壤,颜色(黑 ),手感(松软 ),气味(无),晒干以后的土壤,颜色( 浅),手感( 硬),气味(无 )。

克的新鲜蔬菜水果中,含水约(900克),1000克的一条鱼体内,含水约(800克),体重100体重的成年人体内,含水约(70千克)。

24、流水是有(力量)的,水位高,水流的力量(大)

25、将水果榨果汁时,我们会发现榨完后得到的(果汁)比(果渣)多。。

26、风是由于空气的(流动)形成的。风吹树枝,树枝摇动,说明风有(力量)。

27、水是(没有颜色)(没有气味)(没有味道)(透明的)会流动的液体。

28、空气是(没有颜色)(没有气味)(没有味道)(透明的)会流动的气体。

29、空气与水的不同点是:空气是( 气体)而水是(液体)。

30、影响纸飞翼下降快慢的主要因素是(飞翼的翼面大小)(飞翼的质量)。

31、空气也像其他物体一样占据(空间)。

32、平时,我们可以通过观察(旗子)(炊烟)等物体在空中飘动的方向判断风向。

33、(水)是生命的源泉,我们每天都离不开水。

34、(摩擦力的大小)、**动的灵活程度)、(迎风的角度)直接影响到风车转动的速度和提起物体的重量。

35、食物中的主要营养成份有(蛋白质)(糖类)(脂肪)(无机盐)(维生素)和(水)。

36、蛋白质主要存在于(肉类)(奶类)(豆类)等食物中,维生素主要存在于(水果)(蔬菜)中。

37、转基因食品具有(耐贮存)(个体更大、肉更多)(利于运输)的特点。

38、(家庭烹饪)是食品加工的一种形式。

39、太空食品具有(营养充足)(易吞咽)的特点。

40、强化食品具有(营养更丰富)的特点。

41、降落伞留空时间的长短,与(伞面材质)(伞面的大小)(伞绳的长短及配重的质量)有关。

42、(健壮的身体)(愉快的心情)才是健康的表现。

43、(讲究卫生),(合理饮食),(积极锻炼),(按时作息)才能做到更健康。

44、在水中会下沉的物体也要受到(浮力)。

45、在水中浮着的物体,受到一个向上的力,这个力就是(浮力).

46、物体在水中的浮力方向是(向上的)

47、植物可以防止水土流失,有了水和土植物才能生存。

48、水土流失可使(河床升高)、(湖泊变浅)、土壤(肥力衰减)、(旱涝频繁),造成土地资源的(严重破坏),直接影响我们的生活。

49、物体在水中受到的浮力大小与物体的体积有关系。

50、也许你认为科学是神奇的,但它并不(神秘)。当你对周围的事物产生了(好奇),并思考为什么的时候,(**科学)就开始了。

51、长时间吃不到新鲜的(蔬菜)和(水果),身体就会缺乏维生素。

52、(改变物体的轻重)、(改变物体的体积)、(借助其他的物体)都可以改变物体在水中的沉浮。

53、科学家按风力的大小把风划分为(13)个等级,即0级--12级。风力歌曲。

54、(观察)是科学**的基本方法之一。

1、如果森林被砍伐了,暴雨或洪水对土壤有什么影响?

答:暴雨或洪水会把土壤冲走,造成水土流失。

2、我们身边的花和草有哪些相同和不同。

答:相同的地方是都由根、茎、叶、花、果实和种子组成;不同地方是不同植物的各个器官的外形特征不同。

3、花草树木使我们的环境更清新更美丽,我们应该怎样爱护他们呢?

答:按时浇水;不在树上刻、画;不摘花;**护花草树木的标牌。

4、列举五条有利于健康的行为。答:(1)饭前便后要洗手;(2)按时、认真地刷牙;(3)按时睡觉、按时起床;(4)使用自己的卫生用具;(5)积极参加各种锻炼。

5、水土流失给人类造成哪些灾害?怎样保持水土?

答:水土流失可使土壤变薄,养分减少,植物生长不良,严重地区植物不能生长,水缺乏,河道堵塞,河水泛滥成灾。

办法:植树种草,绿化荒山。

6、纸团和纸片下落有什么相同,什么不同?

答:相同地方是都受到地球引力和空气阻力的作用。

不同的地方:纸团直线下落,纸片曲线下落无规则。

7、指纹的特征能帮助人们做些什么?

答:可以通过指纹来侦破案件。近年来,科学家已经将指纹识别技术运用到其他领域,计算机中的指纹登录和银行储蓄系统就利用了这一技术。

8、哪些是浪费水的行为?答:水龙头漏水、玩水游戏等、厕所冲水浪费等、

8、我们应该怎样合理的利用宝贵的淡水?(节约用水)

答:刷牙、洗手时关上水龙头,洗菜、水果的水还可以浇花,还可以采用节水性设备等。

9、橡皮泥在水中下沉,用什么办法让它上浮?(写三种)

答:把橡皮泥的形状变成小船、放在浮的物体上、捏成空心球。

10、怎样使小水轮转得更快?

答:(水位高)、(水量大)、(水流急)。

11、生活中哪些地方用到了浮力?

答:船、游泳圈、救生衣、淘米等。

12、怎样使浮在水中的瓶子沉下去?(写出三种以上)

答:在瓶子里灌水、装石头,捆上重物、重物压等。

13、流水能帮助我们做些什么,又会给我们带来什么危害?

答:流水可以发电、运输、生活用水、冲浪等。危害:洪水、水土流失、阻碍交通。

14、怎样让风车转的快?答:摩擦力大,转动灵活,迎风角度适当。

15、人对风的利用方式?答:帆船,风车,风力发电等。

16、矿泉水中含有什么成分?答、主要含有矿物质,例如钙,镁,钾,纳,铁。

17、如果没有水,世界将会什么样的?

答:如果没有水,就没有一切生物存在,世界就不是现在的样子。

18、能腐烂的垃圾对土壤有什么作用?对植物有什么作用?

答:能腐烂的垃圾对土壤有肥沃作用 ;有促进植物生长的作用 。

19、不能腐烂的垃圾对土壤有什么影响?对植物又有什么影响?对不能腐烂的垃圾我们应该怎样处理?

答:不能腐烂的垃圾污染土壤,影响了植物的生长,对不能腐烂的垃圾我们不应该随手丢弃,交到垃圾场集中做特殊处理。

20、腐烂的垃圾有(果皮,菜叶,剩饭,落叶,报纸):不腐烂的垃圾有(塑料袋,泡沫塑料)

21、为什么我们吃的食物要多样化?答:人体生长发育需要多方面的营养,而没有哪种食物含有人体需要的全部营养。所以我们吃的食物要多样化,才能保证身体健康成长。

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