三年级语文

发布 2020-03-03 17:50:28 阅读 9858

武威第十一中学。

2014-2015学年度三年级期中试卷。

科目:语文命题人: 董菊芳审核人:冯栋山。

一、我会拼,我会写,考试考试我不怕。(10分)

sàn bù jiāo juǎn kǎo chá xiōng pú jiāo nèn

shì yàn bō luó mò fáng gài kuò bài fǎng

二、我会专心,我会细心。我会在加点字的正确读音上打“√”6)

舒展(shū sū) 几乎(jī jǐ) 花蕾(lěi léi)

尽管(jìn jǐn) 骆驼(tuo tuó) 闷了好久(mēn mèn)

三、我会区别,我会填,只要动脑思考就不会错。(6分)

坪评苹。草批果。

辩辨瓣辫。 )子争花( )

四、我会把下列词语补充完整。(8分)

一本正( )大惊( )色 ( 头丧气闻鸡起( )

自( )自语 ( 人注目准确无( )兴高( )烈。

五、我会给句子中加点的词换一个意思相近的词。(8分)

1、要不是你的勇气鼓舞我,我还下不了决心哩。

2、你只要看看什么花刚刚开放,就知道大致是几点钟,这是不是很有趣。

3、风筝做好了,却什么也不像,我们依然快活。

4、李四光是著名的地质学家。

六、我会比较,我会选择合适的词语填空。(4分)

1)站在山上向东方( )一轮红日正在冉冉升起。(仰望远望)

2)真没想到,在墙角的石缝中,( 长出了一棵向日葵。(果然居然)

3)这只美丽的蝴蝶风筝,是爷爷花费了半个月的时间( )制作的。(精心用心)

4)想不到,他的这一研究( )竟然和童年的疑问有关。(成果成绩)

七、我会判断,对的打“√”错的打“×”5分)

1、“我想,他们飞得这么低,怎么能看到遥远的家呢?”这句话的意思是“我想,他们飞得这么低,不能看到遥远的家。

2、“白天阳光强,气湿高,空气干躁,昙花要是在白天开花,就有被灼伤的危险。”这句话中没有错别字。

3、《风筝》作者是法布尔,文章主要写了小伙伴们“做风筝”、“放风筝”、“找风筝”的事。

4、“天灰蒙蒙,好像快要下雨了”这句话不是一个比喻句。 (

5、“五月葫芦大街卖,六月黄瓜弯似弓”这句谚语说得没错。(

八、我会想,我会填,我的积累最丰富。(14分)

1、聪明在于天才在于列宁(2分)我积累的名言还有:( 2分)

2、天对对风,( 对海树对苍穹(2分)

3、 “萧萧梧叶送寒声夜深篱落一灯明。”这首诗的题目是作者是叶绍翁。作者用孩子在捉蛐蛐反衬出自己身处他乡的孤独。我们读过的思乡诗还有的《静夜思》。(4分)

4、《九月九日忆山东兄弟》是代诗人写的。其中千古名句是

这句话现在人们经常引用来表达思念亲人的情感。(4分)

九、短文阅读我会做,多读几遍我就会。(14分)

课内阅读:(6分)

秋天的雨,有一盒五彩缤(bīn)纷的颜料。你看,它把黄色给了银杏树,黄黄的叶子像一把把小扇子,扇(shān shàn)哪扇哪,扇走了夏天的炎热。它把红色给了枫树,红红的枫叶像一枚枚邮票,飘哇飘哇,邮来了秋天的凉爽。

金黄色是给田野的,看,田野像金色的海洋。橙红色是给果树的,橘子、柿(sì shì)子你挤我碰,争着要人们去摘呢!菊花仙子得到的颜色就更多了,紫红的、淡黄的、雪白的……美丽的菊花在秋雨里频频点头。

1) 请给带点的字选择正确读音,把错误的注音用“﹨”划掉。(1分)

2) 请用“~~线画出找出文中的拟人句。(1分)

3)文中列举出了秋天好多种颜色,这些颜色用文中的一个词来概括就是1分)

4)短文是围绕哪句话来写的,请用“ ”画出(1分)

5)照样子,写一句话,用上带点的词。(2分)

它把黄色给了银杏树,黄黄的叶子像一把把小扇子,扇哪扇哪,扇走了夏天的炎热。

…像…… 课外阅读松鼠。

松鼠喜欢住在高大的老树上,常常把窝搭在树杈的中间。搭窝的时候,先搬来一些小树枝,交错着放在一起,再找一些干苔藓铺在上面,然后把苔藓压紧,踏平。窝搭好了,还在上面加一个盖,这样就不怕风吹雨打了。

松鼠的窝又暖和、又安全。

1、“紧”和“苔”用音序查字法分别查大写字母( )和( )2分)

2、从文中找出与下列词语意思相反的词写下来。(2分)

矮小( )寒冷( )危险( )讨厌( )

3、这段话共有( )句,第( )句写了松鼠搭窝的经过。松鼠窝的特点是4分)

十。一、我会表达,我会写,作文原来就这么简单。(25分)

请你从下面的内容中选一个自己喜欢写的,先想一想怎么写,然后,把想到的内容按一定的顺序写下来。注意别忘了写上题目哦。

1、写一个你熟悉的人。写出他(她)的。

一、两件事件,表现出这个人的特点。

2、选你最喜欢的一种游戏,写一篇习作。

要按一定的顺序把做游戏的过程写下来;也可以写发生在游戏过程中有趣的事情。注意把句子写通顺。

答案。一、散步胶卷考察胸脯娇嫩

试验菠萝磨坊概括拜访。

二、舒展(shū√ sū) 几乎(jī√ jǐ) 花蕾(lěi√ léi)

尽管(jìn jǐn√) 骆驼(tuo √ tuó) 闷了好久(mēn√mèn)

三、坪评苹。

草( 坪 ) 批( 评苹 )果。

辩辨瓣辫。 辫 )子争( 辩 ) 花( 瓣 )

四、一本正(经 ) 大惊( 失 )色 ( 垂 )头丧气闻鸡起( 舞 )

自( 言)自语 ( 引 )人注目准确无(误 ) 兴高( 采 )烈。

五、鼓励大概或大约仍旧或依旧 、仍然有名。

六、远望居然精心成果。

七。八、勤奋积累。

地雨山花赤日。

江上秋风动客情,知有儿童挑促织 《夜书所见》 李白。

唐代王维独在异乡为异客 ,每逢佳节倍思亲。

九、课内阅读。

1、shànsì

2、橘子、柿(sì shì)子你挤我碰,争着要人们去摘呢!菊花仙子得到的颜色就更多了,紫红的、淡黄的、雪白的……美丽的菊花在秋雨里频频点头。

3、五彩缤纷。

4秋天的雨,有一盒五彩缤(bīn)纷的颜料。

课外阅读。1、j t

2、高大暖和安全喜欢。

2 暖和安全。

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