三年级语文

发布 2020-03-03 17:46:28 阅读 9030

六、读句子,选择带_线的字的意思,将其序号填在括号里(4分)

“望”字的意思: (1)向远处看;(2)探望;(3)盼望;(4)名望。

1.***爷爷是一位德高望重的老人。(

2.教师节到了,我们去看望退休的代老师。(

3.直到人们在河堤上转弯时,才回头望了一眼。(

4.这场瑞雪像是给冬麦盖上了棉被。明年小麦丰收有望了。(

7、照样子,写句子。(4分)

1、无论蜜蜂飞到**,总是可以回到原处。

无论总是。2、我奋力向峰顶爬去,一会儿攀着铁链上,一会儿手脚并用向上爬。

一会儿一会儿

八、我会填,我的积累最丰富。(5分)

1.聪明在于___天才在于___

2只要肯登攀。

3.独在异乡为异客遍插茱萸少一人。这首诗的题目是表达了诗人___的感情。这学期还学了一首这样的诗,是___代诗人叶绍翁的。

九、把下列句子整理成通顺的话,标上序号。(6分)

)下午,天渐渐变阴了。

)傍晚,乌云密布,天就要下大雨了。

)上午,天气晴朗。

)周大爷刚把玉米收回家,就下起了大雨。

)周大爷把玉米晒到晒谷场上。

)周大爷急忙到晒谷场上去收玉米。

二、认真阅读《仙人球》一文,回答问题。(10分)

那盆仙人球,长得像个小南瓜。深绿色的球体上,有一道道从上到下,排列整齐的纹理。仙人球浑身长着一根根棕色的硬刺,似乎在提醒人们,“只准观赏,不准动手。”

1.这段话抓住仙人球的特点写。(5分)

2.这段话共有___句话。先写仙人球的___再写仙人球的___最后写作者的___表达了作者对仙人球的___之情。(5分)

十、你有很多的亲人、朋友,哪一个给你的印象最深?写一写。(30分)

题目:我的(如:我的爸爸,我的妈妈,我的同桌,我的老师等)

三年级语文 三

2013学年度下学期。小学三年级语文单元学习水平评价 三 时间 90分钟 学完。五 六单元使用 学校班别姓名学号成绩 一 听力 10分 听老师读 奇妙的舌头 看看动物的舌头都有什么特点和作用,请连一连。猫的舌头天热总伸出来梳理身上的毛。狗的舌头有肉刺帮助散发热量。企鹅的舌头细长分叉逮住滑溜溜的鱼虾。...

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三年级语文

chu ngli nq nl xi ogu zh ndu n zh n l n sh s ngf ngzh r nsh or ng q ud k ng 二,比一比,在组词。防 免 抵 访 兔 低 既 记 建 即 计 健 棉 铃 拔 绵 岭 拨 近 洒 进 酒 三 补充词语。阳似火意味 长山崩地 形态...