2012—2013学年度小学语文三年级上册期末综合练习卷。
班级姓名分数。
第一部分：基础知识积累与运用（40分）
一、看拼音写词语。（8分）
kǒng què nǎo nù gǔ lì jiāo nèn
xiōng pú sàn bù zī rùn wēi wǔ
二、比一比，再组词。（8分）
瓣即予坦（ ）
辫既矛担（ ）
三、圈出错别字，依次改正在括号里。（3分）
天刚亮，我以经背好书包，带上红领巾，准奋去学校。
四、从句子后面的括号里选择恰当的词语填在横线上。（2分）
1、如果没有（ ）的湿度，这种花活不了多久。（适宜适应）
2、下课后，同学们（ ）地走出了教室。（继续陆续）
五、在括号里填上恰当的词语。（4分）
1、冬天的雪花在空中（ ）地飞舞。
2、亮亮看见了（ ）的蚂蚁，就停下来（ ）地观察。
六、背一背，写一写，连一连。（10分）
1、相（ ）并以偿 （ 头（ ）气。
2、描写大好河山的诗句。
描写思念家乡的诗句。
3、亲师友灯下草虫鸣。
三人行习礼仪。
上有天堂必有我师焉。
千里之行下有苏杭。
世上无难事始于足下。
雨中山果落只要肯登攀。
七、小调查。（5分）
1、这个学期，我们开展了（ ）次语文综合性学习。在学习中，我了解到中国有独特的风俗习惯，如。
2、我要向大家推荐一本好书因为。
第二部分：阅读积累与运用（30分）
一、阅读《富饶的西沙群岛》选段，回答问题。（15分）
西沙群岛一带海水五光十色，瑰丽无比：有深蓝的，淡青的，浅绿的，杏黄的。一块块，一条条，相互交错着。因为海底高低不平，有山崖，有峡谷，海水有深有浅，从海面看，色彩就不同了。
海底的岩石上长着各种各样的珊（sān shān）瑚，有的像绽（zhàn dìng）开的花朵，有的像分枝的鹿角。海参（cān shēn）到处都是，在海底懒洋洋地蠕（rú nú）动。大龙虾全身披甲，划过来，划过去，样子挺威武。
1、用“√”在括号里选择正确的读音。（2分）
2、“懒”用部首查字法应查部首（ ）用音序查字法应查字母（ ）2分）
3、照样子，写词语。（4分）
懒洋洋。高低不平。
4、海水的颜色有这么丰富，这么美丽，没有能超过它的，用文中的一个词语来表达，就是3分）
5、西沙群岛一带海水五光十色的原因是什么？用“ ”画出相关的句子。（2分）
6、第二自然段共有（ ）句话，写了西沙群岛的海底有的珊瑚的海参和的大龙虾。（2分）
二、阅读下面短文，回答问题。（15分）
你可知道□大海深处是怎样的吗□快跟着我们的摄像头□一起去看看吧□
海面上波涛澎湃的时候，海底依然很宁静。阳光射不到海底，水越深光线越暗，五百米以下就全黑了。在这一片黑暗的深海里，却有许多光点像闪烁的星星，那是有发光器官的深水鱼在游动。
海底的动物常常在窃窃私语。你用水中听音器一听，就能听见各种声音：有的像蜜蜂一样嗡嗡，有的像小鸟一样啾啾，有的像小狗一样汪汪，有的还像在打鼾……
海里的动物各有各的活动方法。海参靠肌肉伸缩爬行，每小时只能前进四米。乌贼能突然向前方喷水，利用水的反推力迅速后退。还有些贝类自己不动，能巴在轮船底下做免费的长途旅行。
海底真是个奇异的世界！
1、在文中找出下列词语的反义词。（2分）
光明前进—（
2、在第一自然段的“□”里，加上正确的标点。（2分）
3、哪几个句子分别概括了第自然段的意思？用“ ”画出来。（3分）
4、文中介绍了这几种动物的活动方法，你还知道哪种动物的活动方法呢？请在横线上写一写。（4分）
5、“海底依然很宁静”中的“依然”，可以换成结合下文可以理解“窃窃私语”的意思是2分）
6、文中的哪句话能概括短文的意思？用“ ”画出来。（2分）
第三部分：作文（30分）
在生活中，你一定有很多好朋友吧！提起笔来，给大家介绍介绍，你的好朋友是谁？他（她）长什么样儿？
你们是怎么成为好朋友的？你们经常在一起做什么？注意把文章写通顺，不写错别字，不少于。
三年级语文 三
2013学年度下学期。小学三年级语文单元学习水平评价 三 时间 90分钟 学完。五 六单元使用 学校班别姓名学号成绩 一 听力 10分 听老师读 奇妙的舌头 看看动物的舌头都有什么特点和作用，请连一连。猫的舌头天热总伸出来梳理身上的毛。狗的舌头有肉刺帮助散发热量。企鹅的舌头细长分叉逮住滑溜溜的鱼虾。...
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三年级语文
chu ngli nq nl xi ogu zh ndu n zh n l n sh s ngf ngzh r nsh or ng q ud k ng 二，比一比，在组词。防 免 抵 访 兔 低 既 记 建 即 计 健 棉 铃 拔 绵 岭 拨 近 洒 进 酒 三 补充词语。阳似火意味 长山崩地 形态...