2010——2011学年度第二学期三年级班。科。学。
科。计。
划。拟写人：
2023年3月1日。
2010—2011学年度三年级下学期。
科学教学计划。
一、基本情况和分析。
本班共105人，少数民族有28人，女生有57人，少数民族女生有15人。第一次接触英语课程，应根据这个情况注重激发学生学习英语的自信心，培养他们英语学习的积极态度。通过半年来的科学课的自主学习和科学**，学生已掌握许多的科学知识和科学的方法，本学期在学生在以有知识和经验的基础上，并通过主动探索知识发生和发展的过程，发展他们对科学的理解、思维能力、创造能力以及多方面的科学素养。
二、教材分析。
苏教版《科学》三年级下册教材，主要突出两个方面的教学，一个是通过《植物的一生》、《关心天气》单元教学，培养学生对一个有周期性变化的事物进行长朗的连续的观察、记录、研究，从而发展学生认真、细致、坚持性等科学态度，并初步认识到事物的周期性变化规律。另一个是通过《土壤与生命》、《固体和液体》单元教学，培养学生对一个事物进行多种感官、多种方法、多角度的认识和描述，从而发展学生更全面的认识事物的能力。
三、教学目标。
1．观察能力：培养学生把整体分为部分有顺序的进行观察的方法，观察物体的形态构造和变化，以培养学生的观察方法。采用的方法：运用各种感官和多种观察的方法来观察物体。
2．实验能力：继续学习实验操作的方法，培养学生自己设计实验，并学会一些简单的实验操作技能。
3．通过养蚕的体验活动的经历和体验，进行珍惜生命、保护生态环境教育。使学生了解我国科学技术的成就，向学生进行爱国主义教育。
4．通过观察、实验、制作等活动，培养学生认真细致、实事求是、与人合作、不怕困难等方面的科学态度，并进行学科学、用科学教育。
四、教学措施：
1、现场考察：科学课就是使学生亲近大自然，让学生在大自然中的探索科学秘密。
2、实验：科学课就是通过各种实验，使学生亲身体验和感知各种科学秘密，培养学生的科学素养。
3、养殖种植：通过种植花，培养学生的动手能力、观察能力和思维能力。
4、科学游戏：游戏是活动方式而不是目的，让学生在玩的过程中，悟出其中的科学秘密。
五、教学进度。
三年级科学计划
小学三年级上册科学教学计划。三阳港镇中心小学三年级组。教材简析。本册教材包括以下内容 第一单元 植物第二单元 动物。第三单元 我们自己第四单元 水第五单元 纸第六单元 米饭和淀粉。等教学内容。学生情况简析。充分挖掘课程资源，和孩子们一起 实施真正意义上的科学 性教学，有效地组织学生开展真正有深度的科...
三年级科学计划
小学。2012年 2013年学年度第二学期。教。学。工。作。计。划。科目科学 年级三 教师 2013年2月。1 本学期应达到的教学目标。1 培养学生用自己的眼睛认真的看，用自己的耳仔细听，用自己的鼻子轻轻的闻，用自己的双手慢慢的摸。培养他们去猜想 去实践 去探索 去体验 去思考 去研究。锻炼学生解决...
三年级科学计划
教学进度计划。2012 2013学年度上期 年级三年级 科目科学 一 基本情况 本年级共有学生287名。学生学习状况 班级整体学习成绩参差不齐，优等生与差生相差太远 优生能积极主动的学习，但不够灵活，差生基础不扎实，出现了知识断层现象。总体上分析，全班学习态度还比较端正，但就是由于学生基础知识存在差...