2、加强学习,研究,注重学生、教材、教法和高考的研究,总结经验和吸取教训。
进一步探索和研究“3+x”考试中数学科备考方法和措施,认真研究近几年高考数学试卷,树立以教研求发展,向教改要质量的思想。
3、加强常规教学的研究和管理。
我们提出了“精细化的备课,精品化的授课,精选试卷”的要求。我们还要充分发挥各位数学教师的群体智慧,特别是有高考经验的教师。大家分工合作,多研究,多交流,既要集体备课又要主要配合不同班的差异,因材施教,根据数学科的特点,切实做到“一天一小练,一周一大练,一月一综合测”。
这可以使学生提高解题能力,积累临场经验,发现问题,及时寻找补救措施,强化复习效果。
4、做好辅导工作作为科任,关注所教学生各科学习成绩,从学生利益出发,制定适合的辅导计划。如各科成绩较平均,数学有潜力,就要指导与鼓励他们冒尖,这主要从精选综合题加强训练入手;若除了数学,其他科目都好的,就要利用课余时间,适当补课,当然,鼓励与调动其自身的学习积极性也是很重要的。
2023年高三数学教学计划
1 指导思维和教授教化目标。以现代教导实际,教授教化纲要和考纲为指导,单方面贯彻党的教导方针,深化教导革新,积极实施和推动本质教导。不只使师长教师控制高中数学基础常识与才华,而且要全方位培养师长教师的创新看法,创新肉体,创新才华和实际才华,争夺本学年我校高三数学教授教化上新台阶。2 教授教化计划与请...
2023年高三数学教学计划
各位领导 老师上午好,我简单汇报一下高三数学的备考策略,希望领导 老师提出宝贵意见。一 指导思想 认真研究教材 考试大纲 山东省近几年高考试题和山东省各地市模拟试题,了解新的信息,面向全体学生,因材施教,激发学生的数学学习兴趣,培养学生的数学素养,努力提高我校的教育教学质量。二 三轮复习的整体思路。...
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