1、学制与招生对象。
学制：三年。
招生对象：高中卒业生。
2、培养目标。
本专业培养支撑党的基本路途，适应花费、建立、办理、效劳第一线需求的，德、智、体、美等方面单方面开展的初等技巧应用性专门人才，适应市场经济需求和地区经济开展请求的具有现代看法和创新肉体，具有较高的品德文明修养，熟悉**司法、律例、工商办理、国际商务、市场营销、企业管帐等商务常识；具有扎实的数学、外语、电子信息技巧、收集通信、经济和办理实际的基础；熟知控制计算机收集技巧、数据库技巧、网页设计、电子商务**建立、依次设计等技巧常识；可以计划、建立企业电子商务**，能对**的运营停止保护、电子商务设计开辟应用才华，并能借助收集展开电子商务活动，以适应社会信息化的请求，可以在银行、商贸、物流等企业和当局部分从事电子商务技巧开辟、运营办理及电子商务系统应用和保护任务的应用型、复合型、创新型的电子商务人才，即以商务运营办理和收集技巧应用相联合的电子商务初等技巧应用性人才，介于“金领”与“蓝领”之间的“银领”人才。
3、掉业标的目标。
1、**运营与**履行：如企业收集营销、市场履行、告白与增值产品的运营与发卖等；
2、**筹划、编辑、建立与保护：如企事业单位电子商务**和当局电子政务**的办理；
3、外贸电子商务：如担负保护并答复阿里巴巴、全球资本等电子商务平台的外贸客户询盘，参与广交会等专业性展会；
4、金融、**、保险、旅游和其他效劳行业的电子商务活动：如网上客户效劳、网上咨询、信息检索等。
4、职业岗亭才华剖析。
（一）基本本质。
1、热爱故国，支撑中国共产党的指导，保持社会主义路途，有社会主义平易近主与法制不美观念；控制马列主义、***思维、***实际和“****”主要思维的基起源基础理，具有爱国主义、团体主义和优胜的思维品德素养；
2、遵纪背法、热爱歇息，了解我国的基本国情，具有量力而行、实际联系实践的迷信立场；
3、具有剧烈的事业心和义务感，具有勤奋好学、热爱本专业、安心下层任务等优胜的社会公共品德和职业品德；
4、具有艰辛让步、享乐刻苦、实干创新和勾结协作的肉体；有剧烈的社会义务感，明确的职业抱负和优胜的职业品德；
5、具有正直、诚实、公允的风格，有优胜的人际关系，具有优胜的敬业肉体、意志质量、协作肉体等综合本质；具有积极朝长进步的职业心思本质，勇于自谋职业和自立创业。
（二）基本常识。
1、需要的言语、文学、艺术、美学、哲学、司法、心思学等人文迷信常识；
2、需要的数学、计算机应用等天然迷信常识；
3、较扎实的计算机应用与收集技巧、商品学、edi等迷信技巧常识；
4、较结实的计算机及收集技巧应用、商务运营办理、连锁配货、国际金融、国际**等专业实际常识；
5、了解电子商务开展的最新静态、物流办理、连锁运营办理等相干常识。
（三）职业才华。
1、计算机与收集技巧应用才华：控制计算机收集技巧、数据库技巧、网页设计、平面设计、多**等技巧常识，可以设计和构建电子商务**，熟悉数据库办理与操作，能应用汉字处理软件从事办公主动化任务；具有计算机图形图象设计、开辟、应用才华和动画制作才华；
2、商务运营办理才华：了解国家与经济**有关的税收、经济律例，控制花费者心思、商品常识、告白筹划与宣扬等相干常识；控制经济**、**谈判、谈判技能、沟通技能；理解行业常识、客户关系办理、营销学、发卖技能、告白学、国际**、管帐常识、公共关系、时间办理、品牌常识、**司法等。
3、电子商务综合办理才华：控制电子商务的基本概念、了解电子商务的运作形式、控制电子商务系统的设计和开辟的通俗方法，可以停止电子商务系统的技巧开辟及集成；增强电子商务计划处理才华的培养，便于未来可以从事收集搭建、数据库开辟、收集银行和物流配送的任务，可以计划和建立企业电子商务**如b2b、b 2c、c2c，能对**的运营停止保护，并能借助收集展开电子商务活动，以适应社会信息化的请求；经过专业身手课的考察能取得响应的职业资格证书；
4、外语应用才华：经过英语的进修可以停止基本的经贸英语对话和翻译才华。
电子商务专业教学计划
一 招生对象与学制。招收应届初中毕业生或同等学力者，基本学制三年。二 培养目标与业务范围。一 培养目标。培养德 智 体 美 劳全面发展，热爱祖国 敬业爱岗，具有吃苦耐劳和勇于创新的科学精神。具有本专业的基本理论知识和操作技能，能够运用计算机及网络技术从事商贸工作。为高一级学校提供优质生源。二 业务范...
电子商务专业教学计划
一 专业职业分析。一 专业职业能力 学习分析。表1 专业职业能力 学习分析表。二 专业单项职业能力 学习链路 表2 链路名称第一阶段 入门 第二阶段 基础 第三阶段 熟练 第四阶段 工作 网络金融 建设。网络技术。三 专业职业延展能力 学习分析表。表3专业职业延展能力 学习分析。二专业人才培养整体职...
电子商务专业教学计划
一 培养目标。培养电子商务岗位第一线需要的德 智 体 美 劳全面发展的高技能人才和高素质劳动者。学生应在掌握计算机及网络技术和商务知识的基础上，重点掌握从事电子商务营销 运营管理 电子商务交易 物流配送等商务活动中实际工作的能力 技术和技能，具有良好的职业道德和敬业精神。二 培养规格要求。一 素质基...