九年级数学教学总结

九年级数学教学工作总结。

本学期我教两个班的数学教学。两个班学生成绩一般，有个别的学生虽然聪明，但基础较差，有的学生偏科现象也比较严重。现将这一学期以来的作总结如下：一、主要工作：

本学期始终严格按照学校的要求，积极培养学生养成良好的学习习惯。在教学中，始终严格要求自己，虚心向有经验的教师学习，切实做好一切教学常规工作。

1、做好备课工作。在教学中，我始终坚持预先备好课，课前再重新复习一遍教案的做法。在教学中、抓重点、备教材、备学生、备教法；能围绕本课时教学目的、要求，根据学生的实际情况，把复杂的内容简单化传授给学生。

2、认真上好每一节课。课堂教学能做到：教学目的明确，能认真钻研教材，了解学生，研究教法，突破重难点，善于创设学习情境，激发学习热情，能有序地开展教学活动，各类学生主动地发展。

3、作业的布置做到合理，习题做到少而精，不采用题海战术，有代表性和启发性，注重学生创新能力的培养，重复死板的作业少做，能及时批改作业，字迹工整，并做好成绩登记。

4、做好尖子生的辅导工作，并且帮助学习困难的学生提高学习成绩。我认识到要想提高教学质量，培优辅差工作至关重要，只有把优生培养好了，优秀率才能升高，班级才有榜样；也只有把差生的转化工作做好，才能提高合格率，并为营造一个良好的班集体，利于班级良好学风的形成，努力提高合格率和优秀率。

5、加强学生成绩管理。对学生的作业情况、提问效果、课前准备等等表现都做出公正、准确的评价，鼓励学生不断进步。

通过教学，我所教班级成绩稳中有升，按质按量完成了学校下达的各项教学指标。

二、存在的不足：

1、班级学生发展不平衡，学生的指导工作还有待进一步加强，教学成绩仍然欠突出，还需提高。

2、教学以传统方法为主缺少创新意识，学生的学习习惯的养成还不够。后进生工作做得不够扎实，培优目标不明确，还需进一步改进提高。

3、继续更新观念，努力实践；积极运用多**电化教学手段，提高教学质量；继续加强业务学习，提高自身的业务素质。

三、今后努力的方向：

1、加强学习，学习新课标下新的教学思想。

2、学习新课标，挖掘教材，进一步把握知识点和考点。

3、多听课，学习同科目教师先进的教学方法的教学理念。

4、加强转差培优力度，加强教学反思，加大教学投入。

总之，本学期我在工作中有成绩，也有不足，需要学习的东西还很多，在业务能力方面，在教学管理方面，在组织教学方面，在经验总结方面等都需要我继续努力，我相信我在今后的工作中会不断努力，争取取得更大的收获，使自己的教学能力和教学水平有很大提高。