1.从选文中找出一组反义词。
2.短文中画“ ”的句子运用了写法，赞扬了。
3.选文中用哪个事例说明了索桥很安全？
4.通过何公何母的做法，你体会到了什么精神？
请将下面遗迹对联连起来。
未许田文轻策马四时烟雨半山云。
一门父子三祠客山竹诸斑泪一人。
三顾频烦天下计愿闻老子再骑牛。
万树梅花一潭水千古文章八大家。
君妃二魄芳千古两朝开济老臣心。
1. zǎi 载重zhù 执著shèng 乘法xiān 鲜为人知。
2. 息：停止。贷：推卸。论：评论。调：调和。已：停止。疑：怀疑。继：接着。确：正确。
3.既……又…… 因为……所以……
4.浮云长长长长长长长白铁无辜铸佞臣四百兆国子，愁看秋雨湿黄花。
一、1.对联时间空间2.巴金帮助多数人和多数人的心贴近牺牲自己的伟大的心。
二、1.危险安全。
2.对比何先生的聪明才智。
3.三百年后的今天，孩子们在桥上跑来跑去。
4.为民造福、无私奉献。
思维创新大拓展：
未许田文轻策马四时烟雨半山云。
一门父子三祠客山竹诸斑泪一人。
三顾频烦天下计愿闻老子再骑牛。
君妃二魄芳千古两朝开济老臣心
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