**手机短信对大学生的影响。
摘要：当今，手机短信已经成为我们生活中的一部分，甚至改变了我们的生存状态，特别是年轻大学生群体，短信已经成为了我们生活中不可或缺的一部分。但是手机短信带给大学生的到底是有何影响，本人就这方面**。
关键词：手机短信；短信文化；大学生。
在如今的生活中，手机短信已经成为我们生活中的一部分，甚至改变了我们的生存状态。 特别是年轻大学生群体，短信已经成为了他们生活中不可或缺的一部分，手机在大学校园已呈普及之势，收发手机短信已是大学生手机最主要的用途。手机短信是把双刃剑，它给我们大学生的生活带来了种种好处和便利，同时也对大学生产生了不可低估的负面影响。
本文试图在这一方面提出一些思考。
一． 手机短信给大学生带来的好处。
1．1大学生是善感的，他们有着与人沟通和交流的强烈的欲望。但是，并不是所有的话题他们都想公之于众。比如说，大学生(特别是女大学生)羞于公开而又不得不面对的感情问题。
几乎没有一个大学生乐意在众目睽睽之下谈论只适合在二人世界中谈论的话题。大学生对自己的隐私有着十分强烈的保护意识。他们甚至把隐私看作是一种尊严，看作是人的独立性的本质之所在。
与开放的计算机相比，手机是私密的个人物品。进行网络聊天时，谈话的内容很有可能被身边的人有意或者无意的看到，因为计算机的屏幕相对来说是很宽大的。而用手机通话，自己的通话内容便暴露无疑。
手机短信作为补救，解决了这一尴尬。因为它是无声的，发短信时候，没有人知道他们谈论的内容(除非他**)。因此，手机短信对大学生的隐私给予了最大程度的保护。
1．2手机短信使得大学生与周围的环境更加和谐。
大多数人都有这样的体验：在上课时，响起了手机铃声。这是一件很尴尬的事情，会引起周围同学的注意，遭到大家的一致谴责。
我们经常出入的地方是：教室、图书馆、博物馆、电影院和报告厅。这些场所中要保持安静．这是最起码的道德和礼节。
如果这时候响起了持续不断的铃声，势必会打搅到讲课的老师，专心听课或认真学习的同学，引起大家的厌恶和不满。兰州大学的一位教授呼吁：“我们需要思想的声音，而不是手机的铃声。
”手机短信在大学生中普及后这种状况有所改善。因为手机短信具有隐蔽性， 文字短信是无声的文本，发短信时不宜打搅到周围的人。只要把手机短信提示音调整为振动，一切麻烦就迎刃而解了。
1．3手机短信为大学生提供了一个高度自主、独立的空间。
在如今社会各方面的形势之下，大学生的考研就业压力空前加大；再加上情感交流中的失意，生活空间的狭小。所以，我们迫切需要一个空间，在这个空间中，不受任何束缚，是自己的主人，可以放肆的为所欲为的。手机短信为大学生建构了这样一个真实而又不可触摸的短信王国。
在这个王国中，大学生的自主性得到了前所未有的肯定。在这里，准也管不着，谁也管不好，谁也甭想管。移动通信针对大学生的一项短信业务是“动感地带”，他们的口号就是“我的地盘，听我的。
”这个口号一经推出，就风靡于大学生群体．无疑是因为它喊出了大学生们的心声。手机短信为大学生提供了“廉价的午餐”与手机通话相比，短信更加廉价，一般的大学生没有稳定充实的收人**，不属于高消费群体，我们更需要短信这种方便，便宜的沟通方式。
二、短信对大学生的负面影响。
2．1 大学生面对面直接交流能力的下降。
手机短信已经成为大学生交流和沟通的重要管道和手段。没有手机短信会给大学生的生活带来很大不便，很多大学生完全依赖通过短信与老师和朋友交流感情。如果这种状况走向极端，就会造成大学生在实际生活中面对面的人际交流能力下降。
日本东京大学副校长在南京大学— —
东京大学素质教育论坛中谈到，这种状况在日本已经非常严重。而且现在的就业形势来看，这一点已经显得格外重要。
2．2垃圾短信的肆虐。
大学生在日常生活中，时时刻刻享受着短信带来的便利和快乐，然而，由于对手机短信的管理目前还处于真空状态，短信传播可以随心所欲， 因此伴随着快乐垃圾短信由此衍生。几乎每个大学生都收到过垃圾信息，躲都躲不掉成为他们面对垃圾短信时的无奈。垃圾短信中的一种是诈骗短信，即利用手机短信从事诈骗活动。
手机短信独特的功能和特性，为一些有害信息打开了方便之门，这突出显示了手机短信的不易控制性诈骗信息在形式上是五花八门的：比如卖假文凭的；有冒充“主治医生”的；有发布计算机甩卖信息的；有设“中奖圈套的”；有冒充朋友、家人联系的。其目的是一致的——骗取接收者的钱财。
其中有不少大学生出于各种原因，跳进了诈骗短信的陷阱。随处可见大学生讨论诈骗短信的帖子。不同于网络虚空间里的道德失范的是手机短信负面信息的传播离生活要近得多，对人际传播环境和社会空气的污染也更真实和严重。
2．3加重了经济负担。
貌似便宜的手机短信，实际上也不便宜。很多学生表示有时候一个月能发1000条短信，而大部分学生也是几百条很正常，动感地带推出的必选包就有短信包月，这种短信包对于不喜欢发信息的同学来说可能是够用了，但是很多情况下，还是不够用的。
2．4手机短信已经影响到了大学生的学业。
学习是一项要求注意力高度集中的高级脑力活动。只有注意力保持持续的集中才能保证学习的高效率。目前的状况是：
大学生在上课或者看书的时候往往是处于开机状态的，他们的学习过程经常会被不期而遇的短信打断。学习从一个持续的过程变成了“学习— —看短信— —回短信— —学习”这样一个过程。正因为如此，大学生的学习效率难以保证，学习质量难免会下降。
表面看来，也许和原来相比，他们坐在教室和图书馆的时间没有变化。但是，学习的有效时间大大减少了，因为他们的学习时间被短信在无形中剥夺了相当一部分。
三． 关于手机短信。
我们既要看到手机短信的流行对德育工作带来的消极影响，更要看迅速兴起的新的信息传播方式，随着科学技术的不断发展，这种新的传播方式。
—手机短信给德育工作带来的新机遇。对于已形成固定套路的高校德育传播方式也会不断发展。因此，我们要对手机短信及手机给大学生德育工工作来说，手机短信恰如一缕春风，为德育工作带来了新思维、新方法、 作影响的长期性和复杂性有充分的估计。
最关键的是，高校德育工作者新途径，即我们可以按照“以毒攻毒”的思路，在加强大学生信息素质应该具有超前意识，抓住机遇掌握工作主动权，积极探索和研究手机短信素质教育的同时，直接应用手机短信这一新兴工具，开展独具特短信在高校德育工作中的具体应用，因势利导，顺势而为。为我所用，开色的德育工作。 辟信息时代高校德育工作的新局面。
3．1应用手机短信便捷性、私秘性的特点，及时掌握学生的思想动态，帮助学生解决思想难题。手机短信给我们带来了新的思路，免除了上报信息而导致同学人际关系紧张的后顾之忧，使得信息更加真实、可靠。同时可以应用手机短信私密性强的特点，开展一对一的思想政治工作和心理辅导工作。
在一线的高校辅导员往往有这种体会：对于高校中硕士研究生的一些特定群体如学习后进生、网络成瘾生、心理障碍生，如果找他们面对面谈话，他们不一定会对你敞开心扉，思想政治工作的效果也不理想。如果我们换一种思路，应用手机短信这种无须面对面的“谈话”方式，就会收到意想不到的效果。
3．2使手机短信为学生服务以及正确思想的宣传阵地。目前，各类不良手机短信可谓是五花八门，形式多样，不断干扰着人们。不良短信对大学生身心健康以及文明校园环境的负面影响应该引起重视。
面对不良手机短信的污染，我们除了要加强监管外，更要创作出更多的有益手机短信。所以应该充分发挥将优质短信作为宣传阵地的作用，如在考试前夕由辅导员向每位同学发送“遵守考试纪律，严守诚信承诺”的警示短信。手机短信虽然只是寥寥几十个字，但只要应用得当，一样具有育人的功能。
同时还要善于利用短信，创作一些人生砺志的短信息。
当然，手机短信对我们大学生的影响到底如何，还是要看我们的应用，事物的两面性无处不在。
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