传播学概论复习

发布 2022-01-12 17:06:28 阅读 9752

一、客观部分(填空、名词解释)

一)填空。1.施拉姆在《传播是怎样运行的》的一文中认为,传播至少有三个要素,即( )和( )

2.迄今为止,人类传播活动可以分为四个阶段,即和( )

3.符号的基本功能包括三个方面,即( )和( )

4.在大众社会理论看来,现代社会主要分为两个部分,一方面是( )另一方面则是( )

5.从20世纪40年代开始,传播效果研究开始进入第二个时期,这个时期的主要研究领域有三个,即( )和( )

6.群体的本质特征有两个,即( )和( )

7.传播学的四大奠基人除了拉斯韦尔之外,还有( )和( )

8.传播学通常把社会传播分为五种基本类型,即(21)(22)(23)(24)和(25)。

9.迄今为止,人类传播活动可以分为四个阶段,即(26)(27)(28)和(29)。

10.符号可以分为(30)和(31)两大类。

11.传播过程具有(32)(33)和(34)特征。

12.一个基本的传播过程,包括传播者、(35)、(36)(37)和反馈等要素。

13.西方受众理论认为,受众在大众传播中享有的基本权利包括(38)(39)和(40)。

14. 美国社会学家()作为社会互动理论倡始人,突出强调传播的(),把传播看作是人与人关系得以成立和发展的基础。

15. 符号是信息的()或(),是信息表达和传播中不可缺少的一种基本要素。

16. 传播过程的基本要素包括:传播者、受传者、()媒介、()

17. 美国心理学家奥尔波特认为,在一个社会中,流言的流通量(r)=(i)×(a)。

18. 拉扎斯菲尔德和默顿认为大众传播有三种功能。

19. .民主参与理论认为,任何民众个人和弱小社会群体都拥有知晓权。

20. “使用与满足”研究把()看作是(),把他们的媒介接触活动看作是(),从而使这些需求得到“满足”的过程。

21. .20世纪40年代开始,传播效果研究进入了第二个时期,“传播流”研究成为主要研究领域之一,所谓“传播流”,指的是由()发出信息,经过(),流”向()的社会过程。

22.在传播学史上,第一位提出传播过程模式的是美国学者2023年,他在一篇题为一文中首次提出了构成传播的五种基本要素,后来人们称之为。

23是社会生活中最直观、最常见、最丰富的传播现象。

24.美国社会学家根据群体在个人社会化过程中所起作用的直接和间接程度,将群体分为初级群体和次级群体。

25.拉扎斯菲尔德和默顿在2023年发表的《大众传播、通俗口味和有组织的社会行动》一文中,特别强调了大众传播具有和。

26.麦克卢汉的三个著名的观点是和。

27.20世纪20年代,美国著名新闻学家就认为,大众媒介的报道活动是一种营造“拟态环境”活动,它形**们头脑中并由此影响人们的行为。

28.“沉默的螺旋”的重要理论前提之一是。

29.传播学的早期学术思想源流包括两个方面,即和。

30.传播学的四大奠基人为和。

31.传播过程具有和。

32.布鲁默在2023年出版的一书中提出,人能够与自身进行互动,即自我互动。

33.群体意识有以下三方面的内容和。

34是集合行为中的主要信息形态。

35是媒介分析的核心问题。

36.《个人影响》的一个重要贡献是提出了的概念。

37和是“传播流”研究的三部曲。

38.对“第三人效果”产生制约的四个因素是和。

39.一般认为是“新世界信息秩序”之争明朗化的开端。

40是群体活动的一个基本原则。

41.群体意识的核心内容是。

42.美国学者席伯特指出,现代自由主义理论中的两个重要原则是和这是从弥尔顿的思想发展而来的。

43.受众在大众传播过程中享有的基本权利包括和。

44. 以报刊、广播、电视为代表的大众传播的社会效果的三个层面是。

45.传播技巧包括和。

46.意见领袖是拉扎斯菲尔德等最早在中提出的概念。

47.传播学早期学术思想源流中,欧洲源流包括法国社会心理学家和他的德国社会学家和他的。

48.法兰克福学派的主要代表人物有。

49. 美国学者赖特在《大众传播: 功能的**》中围绕大众传播的社会功能问题,提出了“四功能说”,即。

50经验学派的经验性方法是一种运用可量化的经验材料来对社会现象或者社会行为进行实证考察的方法。

51.香农—韦弗模式为传播过程研究进一步提供了重要的启发,这个模式导入了的概念。

52.施拉姆在《传播是怎样运行的》一文中,在奥斯古德观点的启发下,提出了一个新的过程模式,称为。

53.传播效果的三个层面是。

54.传播学研究的五个领域是。

55.群体的成立、生存和发展需要一些条件,其中最进出的条件有三项。

56.塔尔德认为报刊对社会的一个最主要的贡献,就是造就了现代**的主体。

57. 符号的基本功能有三个方面,即。

58.唯物史观认为,生产可以分为两类:一类是满足社会物质生活需求的物质生产,人们围绕这种生产所发生的社会关系称为另一类是满足社会精神生活需求或信息需求的精神生产,围绕这种生产所发生的社会关系称为。

59. h.布鲁默提出的理论也是对人内传播的社会性和互动性的一个很好的说明。

60. 传播效果研究的许多成果都表明,受众在大众传播面前不完全是被动的,他们对大众传播信息的反应受到等因素的影响和制约,而这些因素也是受众框架的重要组成部分。

61. 资本主义制度下的媒介规范理论有。

传播学概论复习

43 1 大众传播所传递的内容,只是从它得到的大量信息中经过筛选的抽样,而不是全盘照搬。2 大众传播所传播的内容,大量的是娱乐性的,分散了受众对重要问题的注重力。3 为了吸引更多的受众,大众传媒不但在内容上力求平易,在形式上也力求简单。44 克拉帕认为,大众传播本身并不是其效果产生的唯一和充分条件,...

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大众传播 大规模的媒介组织向大范围的受众传播大批量信息的过程。意见领袖 在传播学中,活跃在人际网络中,经常给他人建议或观点的并对他人施加个人影响的人物称之为意见领袖。意见领袖作为媒介信息和影响的中继和过滤环节,对大众传播效果产生影响。二级传播 大众传播并不是直接流向受众,而是经过意见领袖这一环节。知...

传播学概论复习总结

传播学概论复习资料。绪论 传播学的四位奠基人和一位集大成者 哈罗德 拉斯韦尔 美国政治学家 美国社会科学的泰斗 所有社会科学的大师,各领域的先锋 贡献 他和史密斯合著 宣传 传播和 第一次明确使用了 大众传播学 的概念,提出了5w模式,为以后的研究提供了一个理论框架 社会传播的结构与功能 开山之作或...