第十三章机械功与机械能。
主备人:王建成。
一、本单元课标要求及活动建议:
1、知道机械功的概念、能用生活、生产中的实例解释机械功的含义。
2、知道功率的概念。结合实例理解功率的概念,了解功率在实际中的运用。
3、理解机械效率。
4、能用实例说明物体的动能和势能以及它们的转化。能用实例说明机械能和其他形式的能的转化。
二、 1、知识与技能目标:
1)知道机械功的概念,理解做功的两个必要因素。
2)理解功的计算公式w=fs,知道功的单位。能用功的公式进行有关计算。
3)知道功率的概念,计算公式和单位,能说明有关问题并进行计算。
4)了解什么是有用功、额外功、总功,理解机械效率的概念,会利用公式η=w有用/w总进行有关计算,知道机械效率小于1。知道提高机械效率的意义和主要方法。
5)了解能量的初步概念,知道什么是动能、势能及影响大小的因素,知道动能和势能间相互转化的规律,知道什么是机械能及机械能的单位。
2、过程与方法目标:
1)经历观察和解释生活、生产中的有关实例的过程,学习从物理现象中归纳简单物理现象的方法。
2)会用不同的方法判断做功的快慢。
3)从生活实际出发,培养**物理学的有关知识,深入认识事物的能力。
4)经历测量机械效率的过程,通过参与**斜面的机械效率的活动,学习拟定简单的科学**计划和实验方案。
5)通过对机械能的学习,体会自然界存在不同形式的能量,各种不同形式的能量可以相互转化。
3、情感、态度与价值观目标:
1)调查了解常用机械的铭牌,了解机械功率。
2)让学生关注生产、生活中各种机械的机械效率,具有用机械效率来评价机械的意识。
3)通过同学们共同**的实验过程,培养学生严谨的科学态度和协作精神。
三、重点和难点。
1)能识别物体在什么情况下做功,在什么情况下未做功,会用公式对功进行简单的计算。
2)理解功率的概念及计算公式,功率的计算。
3)知道什么是有用功、额外功和总功。理解什么是机械效率。
4)能量的初步概念;动能、势能及影响大小的因素;机械能及转化。
四、课时授课计划及课时集体安排。
13.1怎样才叫做功一课时。
13.2 怎样比较做功的快慢一课时。
13.3 如何提高机械效率一课时。
13.4认识动能和势能二课时。
复习总结一课时。
九年级物理单元集体备课
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