姓名分数:
基础训练]1,的根是。
a,x=2bc,x=-2d,无实根。
2 实数x满足则的值是( )
abcd,无法确定
3,函数的顶点坐标是( )
a,(-3,4) b,(3,4) c,(3,-4d,(-3,-4)
4,为实数,满足,则的值是( )
a,-2或5b,-2c,5d,25
5,反比例函数经过点(,则函数解析式为。
能力提升]6,设方程的两根是m、n,则的值是( )
a,-9.5b,-6.5 c,-5d,-11
7,关于x的方程无解,则k的取值是。
8 正整数x、y满足,则x的值是。
9 函数y=min(。意思是。
y等于三者中的最小值。则y的最大值是。
10,解方程或不等式。
11,△abc内接于圆o,bd⊥ac于d。
若bd=1,ab=4,bc=1.5。求圆的半径。(构造相似三角形)
拓广探索]12, 交x轴于a,b,交y轴于c(0,4),b(-2,0)。直线cd平行于x轴交抛物线与d。(如图)
1) 求a和d的坐标。
2)是否存在过点e(0,-3)的直线,平分梯形abcd的面积。若存在,求出的解析式。若不存在,说明理由。
13,如图是抛物线和直线的图象。
1) 向下平移抛物线,使抛物线和直线有唯一公共点,求平移后的抛物线解析式。
2) 向下平移抛物线,使抛物线的顶点在直线上,求抛物线在直线上截得的线段的长。
九年级数学分层提高作业
基础训练 1.下列实数中,无理数是。abcd.2.某种流感病毒的直径是0.00000008m,用科学记数法表示0.00000008为。a b c d 3.已知一元二次方程,下列判断正确的是。a 该方程有两个相等的实数根 b 该方程有两个不相等的实数根 c 该方程无实数根d 该方程根的情况不确定。4....
九年级数学分层提高作业
基础训练 1,下列图形,一定是轴对称图形但不一定是中心对称图形的是。a,菱形b,正三角形 c,平行四边形d,直角梯形。2,把配方成顶点式,正确的是。a,b,c,d,3,直线和直线交于点a m,3 则不等式的解集是 4,如图,a在的图象上,直角三角形oab的面积是3,则k的值是。能力提升 5,如图 a...
九年级数学分层提高作业
姓名分数 基础训练 1,在,这5个数中,无理数的个数是 a,1b,2c,3d,4 2,一次抛2枚质地均匀的硬币,向上的面全是正面的概率是 abcd,3,为实数,满足,则的值是。a,2或 3b,2c,4或9d,4或 9 4,化简5,式子有意义的条件是 能力提升 6,关于x的方程的解是正数,则k的取值是...