九年级上学期历史1 3西方文明之源

发布 2020-02-22 21:43:28 阅读 2642

一、学习目标。

1、了解雅典奴隶制高度发展繁荣的概况。

3、古代希腊的两大城邦。

二、自学导读。

1、欧洲文明(西方文明)的起源在**?现代民主制度的发源地在**?伯利克里时期雅典的繁荣表现在哪些方面?伯利克里时期雅典繁荣的原因是什么?

2、如何评价伯利克里改革?

3、罗马历史发展的线索是怎样的?

4、欧洲文明的起源和亚非文明的起源有何不同?你从中获得哪些启示?

三、知识结构。

附表:亚非文明和西方文明的比较表。

四、课堂练习。

1、与古代希腊文明相关的最重要的地理因素是。

a、河流 b、山川 c、海洋 d、森林。

2、雅典的繁荣主要体现在。

工商业发达 ②广泛使用奴隶劳动 ③文化兴旺 ④称霸整个希腊。

a、①②b、①②c、②③d、①③

3、下列关于雅典城邦的叙述其中不正确的是。

a、公元前6世纪,雅典成为著名的奴隶制城邦。

b、公元前5世纪后半期,伯利克里当政期间,雅典达到全盛。

c、雅典全盛时,经济繁荣,文化昌盛,奴隶主民主政治发展到古代世界的高峰。

d、雅典全盛时,全体居民都能参与政治生活。

4、排列下列事件的先后顺序。

雅典达到全盛时期 ②罗马共和国建立 ③罗马称霸地中海 ④罗马帝国建立。

a、①②b、②①c、③①d、③④

5、以下发生在公元前6世纪的大事有。

埃及被波斯所灭 ②古巴比伦国王汉谟拉比统一两河流域 ③雅典成为著名的奴隶制共和国 ④罗马共和国成立。

a、①②b、①③c、①③d、②③

6、罗马进入帝国时期开始于。

a、亚历山大 b、凯撒 c、屋大维 d、腓力二世。

7、阅读下列材料。

材料一:公元前8世纪——公元前6世纪,希腊各地陆续出现了二百多个奴隶制城邦国家。其中,以雅典和斯巴达最具有代表性,他们的政治制度和生活方式迥然不同。

斯巴达崇尚武力,整个社会俨如大军营;雅典则是以发达的民主政治而彪炳于史册。公元前443年——公元前429年,伯利克里连续5年当选雅典将军,历史上称他的执政时代为“伯利克里时代”。当时雅典空前繁荣。

材料二:我们的制度之所以被称为民主政治,因为政权是在全体公民手里,而不是少数人手里。解决私人争执的时候,每个人在法律上都是平等的;当一个人负担公职优先于他人的时候,所考虑的不是某个特殊阶级的成员,而是具有的真正的才能。

任何人,只要它能够对国家有所贡献,绝对不会因为贫穷而在政治在湮灭无闻。

—伯利克里《在阵亡将士葬礼上的演说》

请回答。伯利克里时代雅典的繁荣表现在哪些方面?

伯利克里时代雅典繁荣的原因是什么?有何启示?

结合材料二,你认为雅典的民主政治与历史上的**制度比较有何区别?应该如何评价伯利克里时代高度发展的民主政治?

五、学习方法。

比较法、历史线索法、大事年表法、数轴图示法。

初中历史 九年级历史西方文明之源练习题

一 选择题 1 欧洲文明的发源地是 a 古代希腊 b 古代罗马 c 两河流域 d 尼罗河流域。年北京举办的奥运会,它的发源地在。a 古代希腊 b 古代埃及 c 古代两河流域 d 古代中国。3 与古代希腊文明发展有关的最重要地理因素是 a 河流 b 山川 c 海洋 d 森林。4 公元前6世纪著名的奴隶...

九年级历史西方文明之源同步练习题

1.下列不属于古代希腊地理范围的地区。a.巴尔干半岛北部 b.小亚细亚海岸。c.克里特岛 d.希腊半岛。2.与古希腊文明发展有密切关系的自然地理因素是。a.山川 b.河流。c.湖泊 d.海洋。3.近海,海上交通便利,工商业发达,民主政治,具有这些特征的国家是。a.埃及 b.巴比伦。c.雅典 d.斯巴...

九年级西方文明之源说课稿

广州市第三十中学黄春媚。西方文明之源 是义务教育人教版实验教材第一单元 人类文明的开端 的最后一节内容。一 说教材。一 确定教学目标。课程标准 只提出知识与能力方面的要求 了解伯里克利时代雅典民主政治的基本状况,知道古希腊是西方文明的发源地。讲述布匿战争的故事,了解罗马共和国的兴衰。但新教育理念赋予...