第一单元。
1.下列变化中，前者是物理变化，后者是化学变化的是 （
a、冰雪融化食物腐烂b、汽油挥发海水晒盐。
c、酒精燃烧铁生锈d、水的电解干冰升华。
2．某学生用托盘天平称量时，将样品和砝码的位置放颠倒了，待平衡时，称得样品的质量为10.5g，（1g以下用游码），则样品的实际质量为（ ）a.0.
5g b.10.0g c.
9.5g d.11g
3.加热胆矾固体的实验过程中，相关实验操作正确的是（ ）
a. 取样b. 加料c. 加热d. 熄灭。
4.下列物质的用途主要由物理性质决定的是。
a．镁粉用于制作照明弹b．钨用于制作白炽灯丝
c．小苏打用于**胃酸过多 d．氮气用作焊接金属时的保护气
5.下列实验操作正确的是。
a．为了便于观察，给试管里的液体加热时试管口应对着自己。
b．过滤时，将玻璃棒靠在三层滤纸的一边。
c．没有说明用量，为了现象更明显药品取用越多越好。
d．在“粗盐中难溶性杂质的去除”实验中，将蒸发皿中的溶液直接蒸干。
6.下列实验操作正确的是。
a．加热液体b．过滤 c．检查气密性 d. 滴加液体。
7.科学实验中，药品和仪器的存放应符合一定的规范。下列物质存放在对应的容器中，符合规范的是（ ）
8．小明用量筒量取液体时，仰视读数为38ml,倒出一部分液体后，俯视读数为12ml,则倒出液体的实际体积为a 大于 26ml b小于26ml c 等于26mld无法确定。
9．实验室中能直接在酒精灯火焰上加热的玻璃仪器是 （
a.烧杯b.试管c.蒸发皿d.量筒。
10．加热50ml液体时，在下列仪器中，必须用到的仪器有：（1）试管 （2）烧杯（3）量筒 （4）酒精灯（5）漏斗（6）铁架台（7）石棉网（8）蒸发皿（9）试管夹。
a、（1）（4）（9） b、（1）（3）（4）（9） c、（2）（4）（6）（7） d、（3）（4）（6）（7）
11．下列仪器没有经过磨毛处理的是 （
a. 广口瓶b. 集气瓶c.烧杯d. 滴瓶。
12．一种固体加热后直接变为气体，该变化。
a. 一定是物理变化b. 不可能是物理变化
c. 一定是化学变化d. 可能是物理变化也可能是化学变化。
13．下列说法不正确的是 (
a． 化学反应在生成新物质的同时，都伴随着热量放出。
b．人类应更多地开发和利用太阳能、风能、地热能等新能源。
c．煤取暖就是利用化学反应把化学能转化为热能。
d．人体活动所需能量与食物在体内的消化都与化学反应有关。
14.粗盐提纯的步骤分为溶解、过滤、蒸发，三步中都用到的同一种仪器是。
a.烧杯 b.玻璃棒 c.酒精灯d.漏斗。
15．某同学测定的下列数据不合理的是 （
.用温度计测得某液体的温度为23摄氏度。
.用50ml量筒量取了4.34ml的水。
.用托盘天平称得某烧杯的质量为46.8g
.用１０ml的量筒量取了５.0ml的水。
16． 用酒精灯给试管里的液体加热时，发现试管破裂，可能的原因是 （
用酒精灯的外焰给试管加热 ②加热前试管外壁上的水没有擦干
加热时试管底部触及灯芯 ④被加热的液体超过试管容积的1／3
加热时不时地上下移动试管 ⑥没有进行预热，直接加热试管底部。
abcd．③④
17．有一瓶失去标签的无色气体，有人说是二氧化碳，有人说是氧气，大家争论不休，你认为应该用下述中的什么方法（填选项序号）立即确认。（
.讨论 ｂ.调查 ｃ.实验 ｄ.上网。
18．下列装置操作图不能用于检查气密性的是（ ）
abcd19.量取一定量液体时，首先取下瓶塞放在桌面上，标签手心，试管倾斜添加液体到改用胶头滴管，直至指定量。在读数时，视线必须。
20.将下列各仪器名称前的字母序号与其用途相对应的选项填涂在相应位置。
1)用来夹试管的工具是。
2)贮存固体药品的仪器是。
3)常作为反应用的玻璃容器是 ；
4)用于洗涤仪器内壁的工具是。
5)用于夹持燃烧镁条的工具是。
6)检验物质可燃性，进行固气燃烧实验的仪器是。
7)用于加热浓缩溶液、析出晶体的瓷器是。
8)加热时常垫在玻璃容器与热源之间的用品是。
21．化学是一门以实验为基础的科学。请根据下列实验要求填空：
1） 量取9.6ml溶液，需要合适的仪器是。
2） 在称量9.6g药品时，天平指针右偏，则要。
3） 取用药品时如果没有说明用量，一般应该按最少量取用，液体取ml,固体只需。
4） 需要垫石棉网加热的仪器。
5） 清洗仪器时，仪器洗净的标准。
6） 连接仪器时一般按照从到 ，从到的原则。
22.水是由大量构成的，化学符号为 ，水分子由和构成。氢分子的化学符号为 ，氧分子的化学符号为 .二氧化碳的化学符号为 。
23．指出右下图所示倾倒液体的操作中的错误：
24．镁在氧气中在点燃的条件下可以生成氧化镁白色固体，请写出它的文字表达式。
该反应中伴随的现象是。
25.有两瓶气体，分别是空气和二氧化碳，请聪明的你设计两种方案将它们一一区分。
方案一： 方案二：
26．化学与生活息息相关，溶液在生活中应用很广，例如妈妈做馒头时常用热水和碱；**配制药液时，常放到振动器上振动。针对上述现象，提出一个你想**的问题：
提出问题。猜想与假设]：（123）搅拌或振荡。
收集证据]：块状碳酸钠烧杯冷水热水玻璃棒。
进行实验并完成下表：
获得结论]：影响固体物质溶解快慢的因素主要有等。
九年级化学第一单元
兴仁县第十中学2016 2017学年度第一学期。姓名班级学号。一 选择题 每小题只有一个正确选项。每小题4分，共40分 1 属于物理变化的是 a 食物腐烂 b 粉笔折断 c 纸张燃烧 d 钢铁生锈。2 实验时，对剩余药品的处理方法是 a 倒回原瓶 b 倒入废水池里 c 原地抛弃 d 放入指定容器里。...
九年级化学第一单元教案
第一单元。绪言化学使世界变得更加绚丽多彩。教学目标。1 化学在生活中的重要作用2 了解化学研究的内容3 学习化学的方法教学重点 难点1 化学研究的内容2 化学史实教学方法实验 阅读课时安排1课时教学过程1 激趣实验。清水 牛奶 清水清水 血液 清水2 化学的作用。化学在保证人类的生存并不断提高人类的...
九年级化学第一单元教参
绪言。展标导读 1 说出什么是化学？化学研究的内容是什么？2 列举化学与人类的关系 生活中处处有化学。3.知道化学学习方法。重点 难点 教学重点 激发化学学习的兴趣。教学难点 引导学生学习化学的学习方法。自学 1 什么是化学？化学研究什么？2 化学有什么用？你能寻找出生活中与化学无关的实例吗？3 化...