五年级上册语文《习作》4作业设计2
朱刘街道九级小学李明川。
我想对你说。
首先：（简单表白自己内心）→开头明说
接着：（具体说事情的过程及内心活动）→中间细说心花怒放→心怦怦直跳→想来想去
最后：（倾吐现在的心里感受）→结尾总说
例文：妈妈我想对你说。
妈妈你辛苦了，您将您可以给予我的东西都给予我。你对我的爱如春风轻柔，让我深深的感受到母爱。您的爱不是挂在嘴上的。
而是实际上的默默无闻的关心我，关爱我。 您的生日快到了，您日渐消瘦的面容，我想到您日日劳累、频频工作时，眼泪不由自主地流了下来，但是哭是没用的，我一定会好好读书，将来考上好大学，找到好工作，我一定不会忘记您的，我知道，光用嘴说是没用的。用行动来证明一切才是对的，您打我，您骂我，我都有和您记仇，我和您顶过嘴，那是我错了，是您不得不使出最后的**，那就是打，妈妈，我不恨你，话说“打是爱，骂是亲。
”嘛！以后我再也不顶嘴了。不让您的头发变白了，长大后，我一定要让你享清福。
在晚上，我复习的时候，您给我递来一杯暖暖的白开水，晚上，我睡觉的时候，您替我盖好被子。我的生子骨自从小时候就很虚弱。晚上，我经常发高烧，那时候您忙的不可开交，您一边装水，一边递药，然后用湿毛巾给我敷上，再不行的话，您就背我上医院。
我十分感动。 妈妈，我想对你说：“谢谢您，给予我母爱，您的爱，我一辈子都记在心中，永不忘记。
五年级上册语文第四单元练习作业设计 九级小学李明川
五年级上册语文第四单元作业设计。朱刘街道九级小学李明川。一 填空，组成词语。云外 头 气 辛 苦。相处 云 雾 山 野。不舍 吹 打小心 五 十 二 写出带有以下部首的字各三个。月 石 扌 钅 三 多音字组词。四 读下面的句子，看看有什么毛病，然后改正过来。1 上课了，同学们聚精会神地认真地听老师讲...
五年级语文下册第四单元预习作业
14 再见了，亲人。课前预习 1 认真读课文，能认识并能正确书写本课的生字及相应的词语。战役 封锁 暂时 硝烟 噩耗 刚强 篮子 雪中送炭 同归于尽 深情厚谊。2 查阅有关抗美援朝的故事等资料，电影 上甘岭 英雄儿女 等，更好地体会中朝人民的深厚友谊。3 通读课文三遍，标段号，难读字注音，不理解的字...
人教版五年级上册第四单元习作要求
第三单元习作。2 想好从哪几个方面 按照怎样的顺序来介绍，恰当地运用说明方法。3 写完以后读给同学听，看看介绍清楚了没有，不清楚的地方再改一改。审明题意 本次作文是写一篇说明文，要求介绍一种物品。写好这次作文需要注意以下三点 1 抓住特点。写好本次作文，同学们要挑选自己在生活中较常见的或最喜欢的物品...