新初一数学作业

发布 2020-02-19 23:10:28 阅读 3645

亲爱的同学:

祝贺你进入新的学习阶段,欢迎你即将来到宏达学校,开始了新的生活!

在通往数学王国的道路上,你会学习数学前辈的故事,学习他们曾经学习的知识和技能,克服种种的难题,磨练你数学方面的才能。只有勤加修炼的人,才能取得成功。

下面,让我们开始数学的探险吧!

你知道学习数学有哪些方法值得借鉴吗?

1、课堂。大家会上课吗?会上数学课吗?

在数学课上该做什么呢?

我举几个课堂上的案例,请同学们思考一下,哪些做法是正确的,哪些做法是错误的。

第一个案例,老师的提问。

第二个案例,老师讲题前留的时间。

第三个案例,同学们的笔记。

第四个案例,老师犯错误了。

数学课堂上都有哪些学习活动?哪些活动最重要?

1)第一个活动:思考。

数学是想会的,而不是听会的。”

思考与演算、抓住点滴时间、思维的碰撞。

2)第二个活动:听讲。

听讲还是演算?

3)第三个活动:记笔记。

记还是不记?记什么?

2、作业。初中数学作业的内容有了变化。

自觉按时独立完成;如何面对作业中的错误;遇到难题该怎么办;参***如何使用。

3、课后复习。

被动学习”与“主动学习”。

4、一些忠告。

1)不要被盲目赶进度获得的所谓好成绩所迷惑!

2)不要被在老师和家长督促下获得的好成绩所迷惑!

认识初中数学。

初中数学的主要内容。

初中数学主要包括以下内容:

1)用字母代替数:这是进一步学习变量数学的基础。

例2、猜数游戏。

表演者从容地说:“你们各人可以任写一个比1大的一位数。”

话音刚落,众人说:“写好啦!”

将你写的数减去1,再乘以5,再减去2,再乘以2。”表演者一句一顿地交待方法。

小王写的是9,按要求,他不停地计算:9-1=8,8×5=40,40-2=38,38×2=76。

表演者接着说:“在得数上再随意加上一个一位数。将结果告诉我。”

小王加上4:76+4=80,便大声报告:“我的得数是80!”

表演者沉着地说:“你先写的数是9,后加的数是4。”

竟然一连猜对两数!

接着,其他人也报告了结果。尽管各人开始写的数和最后加上的数,都各不相同,但都被表演者准确地猜中了。

大家非常奇怪,表演者是怎么知道的呢?你能帮助解决这个问题吗?

了解原理后,你也可以设计类似的游戏了。

2)数的扩展:在初中,我们将数扩展到有理数、实数。

在数的运算中,要考虑两个方面的问题,不仅要计算绝对值,还要首先确定运算符号,这一点同学们刚开始时会很不适应。因此,数的运算比小学更复杂。

3)代数式的运算:包括整式、分式、无理式等的加减乘除。

4)方程与不等式的运算:包括一元一次方程、一元二次方程及方程组,一元一次不等式及不等式组。

5)在初中阶段要学习函数,有正比例函数,反比例函数,一次函数和二次函数。

6)平面几何:小学数学中的几何主要用直观想象、操作实践等方法去学习和应用;而初中几何要过渡到推理论证,不能看见某两条线段像平行就说它俩平行,而需要用定理进行严谨的证明。

例5、(1)在下图中,你认为左、右两边的线段哪条更长?

实际上,我们的眼睛常常会上当,这就是视觉误差!所以,我们不能总是用观察的方法去研究几何图形。从初中开始,我们将学习推理证明。

7)概率统计初步:在初中阶段,我们还要继续深入学习概率统计,这主要是培养我们的随机观点。

例6、一对夫妇非常想要一个儿子,但他俩所生的前三个孩子都是女儿。他们认为:别人都说生男生女的可能性是相等的,都生三个女儿了,那么第四个孩子该是儿子了吧!

其实,他们的这种认识是错误的。虽然生男生女的可能性是相等的,但他们前面所生的三个孩子都是女儿,并不能说明以后生儿子的可能性会变大,相反地,生男生女的可能性还是相等的。

从这个例子可以看出同学们的随机思想是否正确。其实,这个问题与“投篮命中的概率是50%,若一共投篮10次,那么一定会命中5次”的错误是类似的。

三)初中数学的能力要求。

初中数学侧重于培养学生的数学能力,包括计算能力、自学能力、分析问题与解决问题的能力、抽象逻辑思维的能力等。

例7、四边形abcd是矩形,e是bc的中点,求阴影部分的面积。

例8、埃及分数求和。

两千多年前,古埃及人总喜欢把分数转化为分子是1的分数来计算,所以后人常把分子是1的分数称为埃及分数。埃及分数在计算中有着重要的规律。

1、**数字“黑洞”:“黑洞”原指一种非常奇怪的天体,它体积小,密度大,吸引力强,任何物体到了它那里都别想再“爬”出来,无独有偶,数字中也有类似的“黑洞”,满足某种条件的所有数字,通过一种运算,都能被它吸进去,无一能逃脱它的“魔掌”,譬如:任意找一个为3的倍数的数,先把这个数的每一个数位上的数字都立方,再相加,得到一个新数,然后把这个新数的每一个数位上的数字再立方、求和……,重复运算下去,就能得到一个固定的数我们称之为数字“黑洞”。

2、a、b、c、d、e、f六个足球队进行单循环比赛,当比赛到某一天时,统计出a、b、c、d、e五队已分别比赛了场球,则还没有与 b队比赛的球队是( )

a. c队b. d队c. e队d. f队。

3、用大小相同的正六边形瓷砖按如图所示的方式来铺设广场,中间的正六边形瓷砖记为a,定义为第一组;在它的周围铺上6块同样大小的正六边形瓷砖,定义为第二组;在第二组的外围用同样大小的正六边形瓷砖来铺满,定义为第三组……按这种方式铺下去,用现有的2005块瓷砖最多能完整地铺满多少组?还剩几块瓷砖?

a. 1b. 2c. 3d. 4

8、如图,有两张形状、大小完全相同的直角三角形纸片(同一个直角三角形的两条直角边不相等),把这两个三角形的相等的边靠在一起(两张纸片不重叠),可以拼出若干种图形,其中,形状不同的四边形有( )

一、相信我能。

1、若向东走6米,则记作+6米,如果小明从a地先走+12米,再走-15米,又走+18米,最后走-20米,你能判断小明这时在何处吗?

2、将一个圆柱体切开后拼成一个近似的长方体,表面积增加了6平方厘米,已知长方体的高3厘米,求圆柱体的体积。

3、两块一样重的合金,一块合金中铜与锌的比是2:5,另一块合金中铜与锌的比是1:3,现将两块合金合在一块。求新的合金中铜与锌的比。

个学生排成一个五行五列的方阵,如果想让每一个与相邻的另一个学生交换位置,能成功吗?为什么?

只小鸟飞回4个鸟笼,至少有2只小鸟要飞进同一个鸟笼里,为什么?

数学名题:埃及阿摩斯趣题。

有人问一位赶着70头家畜来到牧场的人:“你赶来的这些家畜,占全部家畜群的多少?”牧人答:“我赶来的家畜是家畜群的1/3的2/3。”牧人家畜群有多少家畜?

二、相信我一定能。

1、冷饮店有1元、2元、3元、4元、5元、6元六种**的冷饮。幼儿园阿姨带60元给小朋友买冷饮,可以怎样买?

2、小刚放学回家帮助爸爸、妈妈做事情。扫地、擦桌子7分钟;洗米、煮上粥2分钟,煮好粥要16分钟;练口算要5分钟。小刚做完这些事情,怎样安排最合理?最少需要多少分钟?

3、小红家离学校600米,小芳家离学校800米。你知道小红家与小芳家之间有多远吗?

4、学校计划在校园内建一个面积是64平方米的长方形小种植园,这个长方形的长、宽各可能是多少米?如果在种植园的周围安装围栏,围栏的长度又是多少米呢?怎样才能使得围栏的用料最少?

5、一个旅游团到宾馆住宿,宾馆服务员告诉领队:“双人间每天50元,三人间每天60元,如果你们住双人间,共需14个房间。”怎样住才最省钱呢?

数学趣题:分羊遗嘱。

下面的故事最初在阿拉伯民间流传,后来传到了世界各国。故事说:一位老人养了17只羊,老人去世后在遗嘱中要求将17只羊按比例分给三个儿子。

大儿子分1/2,二儿子分1/3,三儿子分1/9。在分羊时不允许宰杀羊。请问怎样分才能按照老人的遗嘱做呢?

三、相信我行。

1、一次体育测试中,老师对8名女生进行了仰卧起坐的测试,以能做36个为标准,超过的次数用正数表示,不足的次数用负数表示,她们8人的成绩如下:2,-3,4,-1,0,1,-5,0。

1)这8名同学实际各做了多少个?

2)她们的达标率是多少?

2、做一个无盖的圆柱形铁皮水桶,底面直径是40厘米,水桶高50厘米,做一个这样的水桶至少要用多少平方厘米铁皮?做15个至少要用多少厘米铁皮?

3、甲、乙两个工人去上班,甲比乙多走1/5的路程,而乙比甲走的时间少1/11。甲、乙两人的速度比是多少?

4、一次测验共有10道问答题,每题的评分标准是:回答完全正确,得5分;回答不完全正确,得3分;回答完全错误或不回答得0分,至少多少人参加这次测验,才能保证至少有3人的得分相同?

5、从甲地到乙地,可坐飞机、火车、汽车,从乙地到丙地可坐飞机、火车、汽车、轮船。某人从甲地经乙地到丙地,有几种走法?

数学趣题:河边取水传说从前有一个小女孩叫小红帽,她家住在a地。她外婆住在河同一侧的b地。

小红帽每天上学前要到河边提一桶水送给外婆。她想,到河边哪一点去取水,所走的路程最短?如果能找到这条最短的路,既可以节约时间,又可以少费些力气。

同学们,你能帮小红帽找到最短的路程吗?

四、相信我一定行。

1、张广厚是我国当代著名数学家。他小学时遇到一道名题:一个大人一餐能吃4个面包,而四个幼儿一餐才吃1个面包。

现有大人和幼儿共100人,一餐刚好吃光100个面包,求有大人和幼儿各多少人?

2、从前,有一位农民,带着一条狗、一只兔子和一棵大白菜,来到河边,想要乘船到对岸去。他的小船太破旧,如果把狗、兔子和菜一次全部带上船,就超重了,可能沉船。每次只能带这三件东西里的一件上船。

可是,如果离开了农民的照料,狗要咬兔子,兔子要啃白菜。这位农民能不能利用他的小船,把狗、兔子和菜一件一件地运过河去,并且保持平安无事呢?

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