1.依次填入下列各句横线处最恰当的一组词语是（ ）
1]***长李肇星专门指示邓清波总领事要尽一切力量，尽快中国遇难者身份。
2]深圳市鼓励有条件的企业对员工实行内部退养。
3]美国白宫10日反驳了民主党领导人布什在越南战争时期曾“擅离职守”的指责。
a．核实富余有关 b．核定富余关于。
c．核实富裕关于 d．核定富裕有关。
2．依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是 （
书法是易学难精的艺术。作为一门传统艺术唯其如此，才能成为生活中真正的随心所欲不逾矩的书法大家。
1 它要求笔墨有出处，结字有法度② 诚然，既定的法度有时会将书法限制死板。
传承是它显著的特征④“穿着汉唐服装，舞出时代风采”
但是一流的书法家都是从法度中走出来的⑥ 不像现代艺术那样可以“天马行空为所欲为。
a．③①b．①③cd．③①
3.下列句子中没有语病的一句是（ ）
a．走进九寨沟，如同进入仙境，那充满诗情画意的自然风貌把我陶醉了。
b．腐败已成为社会的毒瘤，反腐败的问题是全社会的公民都高度关注、深恶痛绝的。
c．农村改革的成功经验，农村经济发展对城市的要求，为城市为重点的整个经济体制改革提供了极为有利的条件。
d．改革进入攻坚阶段之后，面临着一系列深层次的重大思想理论问题，它们是中国改革和发展进程**现的带有全局性的重大问题。
4.用斜线（/）给下面的短文断句并翻译。
1)子夏曰虽小道必有可观者焉致远恐泥是以君子不为也。
2)子夏曰君子有三变望之俨然即之也温听其言也厉。
5.默写（1）云霞出海曙2）.春江潮水连海平。
3）闲云潭影日悠悠阁中帝子今何在。
4）雪暗凋旗画，风多杂鼓声杨炯《从军行》）
1.与“终岁不闻丝竹声”一句中运用的修辞手法相同的一项是（）
a.在荣誉、利益、艰苦、危险、责任、义务等面前，上前一步或退后一步，往往是检验人的思想品格的试金石b.泉声咽危石，日色冷青松。
c.“你教的‘子曰诗云’么？”他惊奇地问。 d.残星几点雁横塞，长笛一声人倚楼。
2、在文中横线出填入下列语句，衔接恰当的一项时是（ ）
如果有黑洞撞向地球，那么当然，你听到的不是声波，而是引力波，因为___当黑洞靠近时，引力波会“挤压”内耳骨，产生类似照相机闪光灯充电是发出的咝咝声。尽管天文学家认为但正常情况下。
2 引力波每时每刻都在影响着我们 ②你会听到它悄然逼近的声音。
3 引力波是听不到 ④声波在真空中无法传播。
a②③①b. ②c. ③d. ③
3.下列各句中意思明确，没有语病的一句是 （
a．在大量广告的影响下，一些家长期望通过使用补品来增长孩子的智力，这就陷入了子女教育的误区。
b．世界水文专家协会主席来歇尔曾披露：全世界至少有五万人每天死于由水污染引起的各种疾病。
c．这次来访的外国俱乐部足球队让我们青年队员上了很好的一课，恐怕他们终生难忘这次比赛。
d．宋代以来，欧阳修的《醉翁亭记》、苏轼的《石钟山记》、刘基的《卖柑者言》等作品有积极的思想倾向，因而文笔清新，耐人寻味。
4.用斜线（/）给下面的短文断句并翻译。
5、默写（1）江流宛转绕芳甸2）昨夜闲潭梦落花。
3)人生代代无穷已不知江月待何人。
1.依次填入下列各句横线处的词语，恰当的一组是 （
1]陈老师说，这部著作虽语言直白，但内容中学生现在还难以理解。
2]睡前适量的运动可以分散注意力，使紧张的精神下来，有利于睡眠。
3]昨晚，湖北武当山突发大火，有着千年历史的遇真宫主殿化为灰烬。
a．艰深松弛顿时 b．艰涩松弛马上 c．艰涩松懈马上 d．艰深松懈顿时。
2.下列各句中，没有语病、表意清楚的一项是 （
a．周谷诚先生早年积极投身“五四”运动，所以最终成为了蜚声海内外的著名学者和历史学家。
b．本文是作者于2024年5月第一次参观哈佛大学写的游记，叙述按时空关系组合，角度独特，见解深刻。
c．蔡元培广罗人才，各派人物云集京师大学堂，北大一时既是新文化成长的园地，又是新旧文化激烈交锋的场所。
d．目前台湾岛内按人口平均消费咖啡已达38.5杯，这一数字，显示台湾人对咖啡的喜爱。
3.选出句子排序正确的一项 （
1]辐照加工技术具有许多传统加工工艺无法比拟的优点。
2]早期的辐照加工，是利用射线的杀菌灭虫性能来达到消毒、保鲜等目的。
3]本世纪50年代发展起来的辐照加工技术，是继上述四大加工技术之后，正在崛起并逐渐成熟的一种加工工艺技术。
4]现代的辐照加工技术已突破上述范围。
5]众所周知，机械加工、热加工、电加工和化学加工，是通用的材料加工技术。
a[1][3][2][4][5] b[5][1][3][2][4] c．[1][5][3][4][2] d．[5][3][1][2][4]
4.下列诗句中，不是对偶句的一项是（ ）
a.旦辞爷娘去，暮宿黄河边。 b.野径云俱黑，江船火独明。
c.浮云游子意，落日故人情。 d.乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。
5.用斜线（/）给下面的短文断句并翻译。
1）曾子曰吾闻诸夫子孟庄子之孝也其他可能也其不改父之臣与父之政是难能也。
2）子贡曰君子之过也如日月之食焉过也人皆见之更也人皆仰之。
5.默写（1天涯共此时。（2清泉石上流。
1.依次填入下面横线处的词语，恰当的一组是 （
1]勇往直前的汩汩泉水相信，在岁月的过滤与涤荡下自己将永远一脉 。
2]由于摆脱了功利之争，田园山水诗人便有了一种恬静的心境。
3]时间的长河无影无形，看不见摸不着，每天都在悄无声息地 。
a．清莹淡薄流失 b．轻盈淡泊流失。
c．轻盈淡薄流逝 d．清莹淡泊流逝。
2.下列各句中，没有语病的一句是 （
a．我出国的时候，父亲送给我的那套石印的前四史，充塞了我的半个行囊。
b．我区作为国家基础教育课程首批改革38个试验区，从今年起进行课改实验。
c．他的画作风格清新，色彩丰富，色调和谐，得到画界及评论界的一致好评。
d．我国古代，为区别韵文和骈文，凡不押韵、不重对偶和排比的散体文章，一律称之为散文。
3.接在下面这句话后边，最恰当的一组句子是 （
悬念教学”相对于“平铺直叙法”“注入法”教学而言。
a．不是把知识硬灌给学生，而是着眼于激活学生学习的内在动机，使学习知识成为学生本身的心理需要，让学生积极主动地思维。
b．不是把知识硬灌给学生，而是着眼于激活学生学习的内在动机，让学生积极主动地思维，使学习知识成为学生本身的心理需要。
c．是着眼于激活学生学习的内在动机，而不是把知识硬灌给学生，使学习知识成为学生本身的心理需要，让学生积极主动地思维。
d．是着眼于激活学生学习的内在动机，而不是把知识硬灌给学生，让学生积极主动地思维，使学习知识成为学生本身的心理需要。
4.下边是一首七言律诗，括号处应填入的最恰当的一句是（ ）
江风送月海门东，人到江心月正中。（ 一船鸡犬欲腾空。
帆如云气吹将灭，灯近银河色不红。如此宵征信奇绝，三更三点水晶宫。
a.半帆风雨宜织锦 b.千年筠竹老不死c.半树佛花香易散 d.万里鱼龙争照影。
5.用斜线（/）给下面的短文断句并翻译。
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