二次函数是初中数学中的一个十分重要的内容，也是各地中考命题的一个热点内容，不少同学在学习时由于概念不清、考虑不周，遇到相关问题有时感到茫然，从而致使错误百出．
例1 已知是二次函数，求m的值．
错解：根据题意，有m2-3m-2=2，即m2-3m-4=0．解得m1=-1，m2=4．
点击：根据二次函数的定义，要使是二次函数，m不但应满足m2-3m-2=2，而且还应满足m-4≠0，二者缺一不可，上述解法因忽略了隐含条件m-4≠0，而导致错误．
正解：根据题意知：．
解得m=-1．
警示：解这类题目要特别注意防止漏掉“二次项系数不等于0”这个隐含条件．对这种教学出现的误区，我们可以采用“类比教学”。一次函数、二次函数在概念的得来、图象性质的研究、及基本解题方法上都有着本质上的相似。
因此采用类比的教学方法不但省时、省力，还有助于学生的理解和应用。我们可以在教学这个知识点时，可以出示一次函数的一个练习，如：已知一次函数+3，则= .
能过这道题的复习，学生就能很快得解决上面二次函数的问题而不会出错。这样也能提升对函数教学整体性和连贯性的认识。
初中数学作业
二次函数是初中数学中的一个十分重要的内容，也是各地中考命题的一个热点内容，不少同学在学习时由于概念不清 考虑不周，遇到相关问题有时感到茫然，从而致使错误百出 例1 已知是二次函数，求m的值 错解 根据题意，有m2 3m 2 2，即m2 3m 4 0 解得m1 1，m2 4 点击 根据二次函数的定义，...
初中数学作业
二次函数是初中数学中的一个十分重要的内容，也是各地中考命题的一个热点内容，不少同学在学习时由于概念不清 考虑不周，遇到相关问题有时感到茫然，从而致使错误百出 例1 已知是二次函数，求m的值 错解 根据题意，有m2 3m 2 2，即m2 3m 4 0 解得m1 1，m2 4 点击 根据二次函数的定义，...
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