2023年海淀数学试题

发布 2020-02-16 07:44:28 阅读 8954

一、选择题(本题共32分,每小题4分)

下面各题均有四个选项,其中只有一个是符合题意的.

1.-2的相反数是a. b. c. -2d. 2

2.据报道,北京市今年开工及建设启动的8条轨道交通线路,总投资约82 000 000 000元.

将82 000 000 000 用科学计数法表示为。

abcd.

3.在下列几何体中,主视图、左视图和俯视图形状都相同的可能是( )

4. 一个布袋中有1个红球,3个黄球,4个蓝球,它们除颜色外完全相同。 从袋中随机取出一个球,取到黄球的概率是( )a. b. c. d.

5. 用配方法把代数式变形,所得结果是( )

abcd.

6. 如图,中,ab=10,bc=6,e、f分别是ad、dc

的中点,若ef=7,则四边形eacf的周长是( )

a.20 b.22 c.29 d.31

7.有20名同学参加“英语拼词”比赛,他们的成绩各不相同,按成绩取前10名参加复赛。 若小新知道了自己的成绩,则由其他19名同学的成绩得到的下列统计量中,可判断小新能否进入复赛的是( )

a.平均数 b.极差c.中位数 d 方差。

8.如图,在中,∠c=90°,ab=5cm,bc=3cm,动点p从点a 出发,以每秒1cm的速度,沿abc的方向运动,到达点c时停止。设,运动时间为t秒,则能反映y与t之间函数关系的大致图象是

二、填空题(本题共16分,每小题4分)

9.若分式有意义,则x的取值范围是。

10. 分解因式。

11. 如图,cd是⊙o的直径,弦ab⊥cd于点h,若∠d=30°,ch=1cm,则abcm.

12.如图,矩形纸片中,.第一次将纸片折叠,使点与点重合,折痕与。

交于点;设的中点为,第二次将纸片折叠使。

点与点重合,折痕与交于点;设的中点。

为,第三次将纸片折叠使点与点重合,折痕与。

交于点,… 按上述方法折叠,第n次折叠后的折痕与。

交于点,则。

第一次折叠第二次折叠第三次折叠

三、解答题(本题共30分,每小题5分)

13.计算:.

14.解不等式组:

15.如图,点c、d **段ab上,e、f在ab同侧,de与cf相交于点o,且ac=bd, co=do,.

求证:ae=bf.

16.已知是方程的一个实数根,求代数式的值。

17.如图,一次函数与反比例函数的图象交于a(2,1),b(-1,)两点。(1)求k和b的值;

2)结合图象直接写出不等式的解集。

18.列方程或方程组解应用题:

五一”节日期间,某超市进行积分兑换活动,具体兑。

换方法见右表。 爸爸拿出自己的积分卡,对小华说:“这里。

积有8200 分,你去给咱家兑换礼品吧”.小华兑换了两种。

礼品,共10件,还剩下了200分,请问她兑换了哪两种。

礼品,各多少件?

四、解答题(本题共20分,每小题5分)

19.如图,在梯形abcd中,ad∥bc,∠b=60°,∠adc=105°,ad=6,且ac⊥ab,求ab的长.

20. 如图,ab为⊙o的直径,ab=4,点c在⊙o上, cf⊥oc,且cf=bf.

1)证明bf是⊙o的切线;

2)设ac与bf的延长线交于点m,若mc=6,求∠mcf的大小。

21.为了解学生的课余生活情况,某中学在全校范围内随机抽取部分学生进行问卷调查。 问卷中请学生选择最喜欢的课余生活种类(每人只选一类),选项有**类、美术类、体育类及其他共四类,调查后将数据绘制成扇形统计图和条形统计图(如图所示).

1)请根据所给的扇形图和条形图,填写出扇形图中缺失的数据,并把条形图补充完整;

2)在问卷调查中,小丁和小李分别选择了**类和美术类,校学生会要从选择**类和美术类的学生中分别抽取一名学生参加活动,用列表或画树状图的方法求小丁和小李恰好都被选中的概率;

3)如果该学校有500名学生,请你估计该学校中最喜欢体育运动的学生约有多少名?

22.如图1,已知等边△abc的边长为1,d、e、f分别是ab、bc、ac边上的点(均不与点a、b、c重合),记△def的周长为。

1)若d、e、f分别是ab、bc、ac边上的中点,则=__

2)若d、e、f分别是ab、bc、ac边上任意点,则的取值范围是。

小亮和小明对第(2)问中的最小值进行了讨论,小亮先提出了自己的想法:将以ac边为轴翻折一次得,再将以为轴翻折一次得,如图2所示。 则由轴对称的性质可知,,根据两点之间线段最短,可得。

老师听了后说:“你的想法很好,但的长度会因点d的位置变化而变化,所以还得不出我们想要的结果。”小明接过老师的话说:

“那我们继续再翻折3次就可以了”.请参考他们的想法,写出你的答案。

五、解答题(本题共22分,第23题7分,第24题7分,第25题8分)

23.已知关于的方程。

1)求证:方程总有两个实数根;

2)若方程有一个根大于4且小于8,求m的取值范围;

3)设抛物线与轴交于点m,若抛物线与x轴的一个交点关于直线的对称点恰好是点m,求的值。

24.已知平面直角坐标系xoy中, 抛物线与直线的一个公共点为。

1)求此抛物线和直线的解析式;

2)若点p**段oa上,过点p作y轴的平行线交(1)中抛物线于点q,求线段pq长度的最大值;

3)记(1)中抛物线的顶点为m,点n在此抛物线上,若四边形aomn恰好是梯形,求点n的坐标及梯形aomn的面积。

25.在rt△abc中,∠acb=90°,tan∠bac=. 点d在边ac上(不与a,c重合),连结bd,f为bd中点。

1)若过点d作de⊥ab于e,连结cf、ef、ce,如图1. 设,则k

2)若将图1中的△ade绕点a旋转,使得d、e、b三点共线,点f仍为bd中点,如图2所示.

求证:be-de=2cf;

3)若bc=6,点d在边ac的三等分点处,将线段ad绕点a旋转,点f始终为bd中点,求线段cf长度的最大值.

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