一、学生情况分析。
我班共有学生69名，转走1名（刘黔灵），又新转来1名（邓森）。从整体看，本班属于前面有优等生但不拔尖，后面后进生较多这种情况，上学期期末考试60分以下的有3人。优等生能要求上进，在课堂上认真听讲，养成了主动阅读的好习惯。
后进生没有养成良好的学习习惯，不能自觉做好上课准备，积极完成老师布置的作业，上课认真听讲。
二、教材分析。
本册课文32篇，其中精读课文24篇，略读课文篇。教材后面还编排有8篇课文。每组教材包括导语、课文和语文园地三大部分。第二组和第五组各安排了一次综合性学习活动。
教材继续以专题组织单元，设计了八个专*题。它们依次是感受大自然的美好；爱护周围环境；怎样看问题、怎样想问题；丰富多彩的儿童生活；可贵的亲情、友情；神奇的科技世界；国际理解和友好；神话故事、传说。每个专题人文内涵丰富，，贴近儿童生活，体现时代特点，蕴涵教育价值。
每个语文园地仍由五个栏目组成。其中有四个固定的栏目：口语交际、习作、我的发现、日积月累，第五个栏目是机动栏目，分别为宽带网、趣味语文、展示台、成语故事。
这些栏目在八个语文园地中各安排两次。
三、教学措施。
1．走进新课程，更新教学观念。
认真学习“课改”有关理论，扮演好新课标中的新角色，把握好新课标下的语文教法，尽快完善与新课程相适应的课程能力。积极参与课程*改革，努力提高自己的理论水平和教学教研能力，以求探索出作文教学的方法，总结经验。努力使自己成为课程改革的实施者和研究者。
2．认真钻研，科学使用教材。
按照课程的理念，努力将课程目标转化为学生发展年龄和现有水平可以接受的、实际上可以运作的课程，缩小形式课于实质性课程间*的差距。依据新课标的基本要求，对每一篇课文、每一个练习都坚持做到先独立备课，自主确定教学目标，选择利用校内外学习资源，科学设计教学方案，解决自己的疑问，优化设计方案，使之从“教教材”走向“用教材教”。
三语学期试题 2023年春季
2011年春季学期三年级语文期末质量检测题 卷 同学们，又一个学期过去了，想了解自己语文学习进步的情况吗？让我们轻轻松松进入语文世界，开展一次趣味游园活动吧！要想获得理想的积分，一定要认真细心哟！一 字词万花筒。27分 盖大楼需要砖瓦石块，学语文需要积累字词材料。完成下面的要求，比一比，看谁学得最扎...
2023年春季学期期中检测三语
昆明市官渡区2011 2012学年第二学期期中检测题。三年级语文。满分 100分，时间 100分钟 一 看拼音，写词语。12分 g o s hu ng k ng li o ku l ng zh o x ng lu q b sh zh n y li o bi o d t n w ng qi n z b...
2023年春季期中七语
考生注意 请将试题答案写在答题卷上，注意对准题号。交卷时只交答题卷。第一部分汉字 10分 1.根据语境，给下列句中加点的汉字注上拼音，或根据拼音写出汉字。2分 仰之弥高，越高，攀得越起劲 钻之弥坚，越坚，钻得越锲而不舍。他时而激情满怀，时而义愤填y ng 有时热烈激动，有时雄辩过人。2 给下列加点的...