一、指导思想。
推进素质教育，提高教师素质，调动教师工作的积极性，建立有利于促进教师职业道德和专业水平提高的科学的教师评价体系。
二、评价原则。
发展性原则，全面性原则，多元化原则。
三、评价内容及分值。
一）职业道德教师民主评议、学生及家长评价。
二）工作绩效。
基本补贴：按每人每月100元（不包括学校自聘人员），计六个月。
出勤津贴：所有在岗人员出满勤，每人每月30元，计六个月。事假、
病假、开会、升旗、教研活动等每天（次）扣5元。事假、病假、产假等超过半年以上发每月100元生活补贴。
工作津贴：根据教师任课节数，每节1元，按学期课时计算。非教学人员按任课教师课时平均数计算。
绩效津贴：1、班主任补贴：每学期280元（单独发放）。副班主任每学期60元。学期末评先，标兵班级奖励班主任30元，优秀班级20元。
2、备课：分两个等级优秀20元，良好15元。
3、作业：分两个等级优秀20元，良好15元。
4、听课笔记：分两个等级优秀15元，良好10元，5、学习笔记：分两个等级优秀15元，良好10元，2--5项学期末由教导处负责评比。不符合要求或不按时上交的，不得此项奖金。
6、教学成绩：局统一命题学科，两校统考，每有一科超出兄弟学校奖20元，超出城里学校奖40元（城里按学校平均分算）。
7、优质课：学校统一安排的出课每节10元，校级以上20元。
8、毕业班教师语文、数学、英语加30元。
9、教研组长、功能是管理员每学期15元，加班每天15元。
10、负责全校性活动的教师，学期末视情况酌情加20—60元。
11、获奖：
1）正规刊物上发表**，市级（《教育科研》）奖50元，地市级以上奖100元。教育主管部门获奖的市级20元，地市以上30元，均指第一作者。通讯稿件市级50元（含教体局**，简讯），地市级以上100元。
2）辅导学生个人获奖：市级每人一等奖100元、二等奖80元，三等奖40元，每学期累计最高奖励100元（以教研室认可为准）。
3）参加教体局组织的团体竞赛：获一等奖200元，二等奖150元，三等奖100。
12、特殊情况加分由校委会研究决定。
四、评价方法。
１、教师民主评议：不公布结果，反馈总体情况，促进教师自律意识。
２、学生及家长评价。
设立“家长信箱”，通过来信、来访、**、网络等对教师进行评价；通过发放“学生、家长评价表”对教师进行评价。不公布评价结果，分析情况，加强对教师的师德教育，提高学校满意度。
3、学校评价。
依据绩效方案，确定评价等级，公布量化结果，发放绩效工资。
4、每学期进行一次综合评价。
五、评价的组织领导。
组长：校长负责评价的全面工作，评价方案的制定，落实评价工作。
成员：教导主任负责绩效部分。
大队副大员教师职业道德评价。
小学教师评价制度及实施方案
评价制度一直制约着学校的教育教学改革，也影响着作为整个基础教育改革核心内容的新课程改革。正是基于这样的认识，新课程改革把评价改革 包括学生评价 教师评价和课程评价 作为其有机组成部分。基础教育课程改革纲要 试行 为新课程背景下的教师评价改革指明了方向，即由管理性教师评价转变为发展性教师评价。发展性教...
小学教师评价制度及实施方案
评价制度一直制约着学校的教育教学改革，也影响着作为整个基础教育改革核心内容的新课程改革。正是基于这样的认识，新课程改革把评价改革 包括学生评价 教师评价和课程评价 作为其有机组成部分。基础教育课程改革纲要 试行 为新课程背景下的教师评价改革指明了方向，即由管理性教师评价转变为发展性教师评价。发展性教...
小学教师发展性评价实施方案
宫里镇中心小学。随着课程改革的不断推进，教师的教学方式 学生的学习方式发生了重大转变，对教师的评价方式也要进行相应的改革，为调动广大教师的工作积极性，引导教师积极参与课堂教学改革，关注学生的发展，特制定本方案。一 指导思想。以促进教师发展为核心，充分发挥评价的导向 激励 反思 改进 调控功能，建立促...