**分层次培训计划。
为了加强对护理人员继续教育，不断提高护理人员理论水平和技术操作水平，提高全院护理人员的综合素质，规范护理行为，保障护理安全，提高护理管理能力，营造浓厚的学习氛围，使护理工作与医疗技术快速发展相协调，结合我院护理人员的特点，对护理人员采取不同层次不同要求，对其进行培养再教育，特根据我院的实际情况，制定护理人员分层次培训计划。重点加强对新入院**、聘用**、低年资**的考核，强化她们的学习意识，加强专科技能的培训：各科制定出专科理论与技能的培训与考核计划，每年组织考试、考核，理论考试要有试卷并由**长组织进行闭卷考试，要求讲究实效，不流于形式，为培养专科**打下扎实的基础。
一、n0级**（试岗**）培训计划：
一）培训目标。
通过岗前培训及科内专科培训，使新**了解医院护理队伍的基本概况，树立爱岗敬业、以病人为中心的服务理念，自觉遵守职业道德和**行为规范，履行**神圣的职责、努力学习、刻苦钻研护理知识和理论，以良好的职业素质走向护理岗位。
二）培训内容及考核。
1．进行严谨扎实的岗前培训、促进新**角色转换。
岗前培训内容包括：
1）基本**职业道德规范教育、
2）护理规章制度及医疗安全教育。
3）护患沟通、护理质控内容。
2．新**分配到科室后，**长应安排服务优良、技术过硬、具有良好教学素质的护师以上人员进行3个月临床带教，抓好“三基（即基础理论、基本知识、基本技能）与临床实践相结合。 要求以临床基础护理技能为主，兼学专科护理知识和技能；能熟练掌握晨间护理、晚间护理、卧床病人换床单、灌肠及体温单绘制等；工作中要求掌握核心制度，各班职责。每月对其进行技术操作考核、护理理论知识考核。
3个月到期时，对新**进行综合评定。护理部与科室两次考核合格者可进行辅助临床工作，不合格者则继续带教1个月，再经考核后视成绩确认其资格。
3．护理技能训练：试岗**在试岗期间要掌静脉输液、肌肉注射、无菌技术、静脉采血、物理降温、生命体征测量、吸氧、导尿、口腔护理八项操作，试岗3个月，到期时对护理基础理论、护理核心制度考试，必考八项技术操作。
4．医院正式聘用的n0级**要握掌握院级培训的口腔护理、胃肠减压、除颤、雾化吸入、经鼻/口腔吸痰技术、低分子肝素注射法、膀胱冲洗的护理、静脉留置针、氧气吸入技术、心肺复苏术、轴线翻身法、痰标本采集法共12项操作技能。科室应根据科室的专科特点制定专科技能培训，专科操作由科室**长及带教理师负责培训，要求每两个月对n0级**进行专科技能的培训与考核。
5. 科室根据专科特色制定理论培训记录，理论培训每月一次，要求科室做好培训记录、要有通知、培训人员签到、培训课件，护理部定期检查相关培训资料。
二、 n1级**培训计划。
1．培训目标：
1）具有熟练的基础理论技能。
2）掌握护理基础理论及护理专业知识。科室根据专科特色制定理论培训计划，理论培训每月一次，要求科室做好培训记录、要有通知、培训人员签到、培训课件，护理部定期检查相关培训资料。
3）掌握院级培训的口腔护理、胃肠减压、除颤、雾化吸入、经鼻/口腔吸痰技术、低分子肝素注射法、膀胱冲洗的护理、静脉留置针、氧气吸入技术、心肺复苏术、轴线翻身法、痰标本采集法共12项操作技能。科室应根据科室的专科特点制定专科技能培训，专科操作由科室**长及带教理师负责培训，要求每两个月对n1级**进行专科技能的培训与考核。
4）掌握各专科护理常规及护理技术。
5）能规范化书写护理文书。
６）掌握心肺复苏急救技术
７）掌握本科常用药品剂量、作用及***。
二）培训内容及考核。
1．参与临床护理实践。
2．参加全院性护理专题讲座、科室业务学习和护理查房、参加科室护理病历讨论。每年完成≥21学分。
3．参加护理部组织的全部护理理论考试和技能考核（2023年大通县人民医院护理技能培训及理论考试安排表），成绩必须达标。
4．参加科内组织的全部护理理论和技能考核（详见科室安排表），成绩必须达标。
n2级**培训。
一）培训目标。
1.具有综合护理能力和熟练的专科技能。
2.科室根据专科特色制定理论培训计划，理论培训根据层级进行培训，要求科室做好培训记录、要有通知、培训人员签到、培训课件，护理部定期检查相关培训资料。3.
熟悉危重患者的观察方法、掌握急救技能，掌握分层次培训的经鼻/口腔吸痰、除颤、低分子肝素注射法、膀胱冲洗的护理、静脉留置针、痰标本采集、氧气吸入技术、心肺复苏术等八项护理操作技能，科室应根据科室的专科特点制定专科技能培训，专科操作由科室**长及带教理师负责培训，要求每季度对n2级**进行专科技能的培训与考核。
二）培训内容及考核。
1．参与临床护理实践。
2．参加全院性护理专题讲座、科室业务学习和护理查房、参加科室护理病历讨论。每年完成≥21学分。
3．完成护理部组织的护理理论考试和技能考核（2023年大通县人民医院护理技能培训及理论考试安排表），成绩必须达标。
4．完成科内组织的护理理论和技能考核（详见科室安排表），成绩必须达标。
三、n3级**培训计划。
一）培训目标。
1．具有综合护理能力和熟练的专科护理技能。
2．具有较扎实的基础医学理、专科护理知识和处理本专业复杂的护理问题的能力。
3．具有较强的带教实习生的工作能力和护理管理能力。
4．具有指导和培养下一级护理人员的工作和学习能力。
二）培训方法及考核。
1．参与临床护理实践。
2．参加全院性护理专题讲座、科室业务学习和护理查房、参加科室护理病历讨论。每年完成≥15学分。科室根据专科特色制定理论培训计划，理论培训每季度一次，要求科室做好培训记录、要有通知、培训人员签到、培训课件，护理部定期检查相关培训资料。
3．承担临床护理管理工作，如：承担**长、带教老师等工作。
4．参与临床护理带教工作，如：实习生、进修生的临床带教工作。
5．承担院内、科内护理教学工作，如：小讲课、示教等。
6．参加院外护理继续医学教学学习。
7．完成院级培训的经鼻/口腔吸痰、除颤低分子肝素注射法、静脉留置针、心肺复苏术轴线翻身，科室应根据科室的专科特点制定专科技能培训，专科操作由科室**长及带教理师负责培训，要求每4个月对n3级**进行专科技能的培训与考核。
科内的护理理论和技能考核，成绩必须达标。
四、n4级**培训计划。
一）培训目标。
1．了解国内、外护理发展趋势，学习新理论、新知识、新业务、新方法，更新知识，掌握信息，拓展思维，提升专业水平和管理能力。
2．具有扎实的基础医学理论和专科护理知识和处理专业复杂问题的能力。
3．具有护理教学和护理管理能力。
4．参加护理继续教育学习。
5．具有较强的护理科研能力，具有指导和培养下一级护理人员科研和管理能力。
二）培训方法。
1．以自学文献书籍、博览护理杂志为渠道。
2．完成院级培训的除颤、静脉留置针、心肺复苏术、轴线翻身，科室应根据科室的专科特点制定专科技能培训，专科操作由科室**长及带教理师负责培训，要求每半年对n4级**进行专科技能的培训与考核。
3.科室根据专科特色制定理论培训计划，理论培训每半年一次，要求科室做好培训记录、要有通知、培训人员签到、培训课件，护理部定期检查相关培训资料。
4．主持全院护理查房、承担全院护理人员业务讲座承担护理管理工作。
5．参与护理科研课题的设计与研究工作。
6．参加市、院内为护理继续教育学习，远程教育学习和各种形式的护理学术活动。
三）考核方法。
1．每年承担全院护理人员业务讲座1次。
2．每年主持全院护理查房1—2次，参加护理会诊和疑难病历讨论。
3．参加护理质控组、技能考核组。
4．每年完成≥15学分。
五、专科技能、专科理论。
1．各科室制定专科理论与技能的培训与考核计划，要求专科操作体现出专科特点。
2．专科操作培训与考核应根据层级培训计划实施，考核资料科室自信保存，护理部每月到科室检查相关资料。
六、专科**培训。
按照《专科护理领域**培训大纲》等要求进行培训。
1．急诊、手术室、**室、产房等科室的**要有任职资格。
2．选择重点护理部门的护理人员参加相应**适任培训班。
3．选派**长、护理骨干外出参加培训学习，以不断增进新知识、新理念，以带动护理质量的提高，加强**长目标管理的考核、月考核，科室质量与**长的考评挂钩，促进**长间及科室间的学习交流，每月组织护理质控交叉检查，利用**长会进行工作经验交流，以提高管理水平。
4．掌握各种护理文件书写，学习临床护理教学工作的方法和技能，了解病房管理工作。
七、实施方案及考核办法。
1． 基础护理操作培训：护理部组织，先由院级带教老师以多**形式讲授、并在科室进行示范、指导科室**长、带教老师和业务骨干学习；之后，由科室带教老师带领本科室**进行学习和练习，科室所有**都必须掌握院级培训的护理技能。
2． 专科业务能力培训：科室组织各层级护理人员每季度进行理论考试，护理部组织各层级护理人员每半年进行一次理论及技能考核，理论≥60分、操作≥60分，不及格者予以补考一次，仍不及格和缺考人员将遵从医院的相关规章制度进行惩罚。
3. 新进**业务培训：实行院科二级培训，由护理部组织岗前培训，各专科负责专科培训。各科各层级护理人员制定培训计划，依照计划对**进行专科培训。
4. 护理综合素质培训：护理部制定计划，主要以每月组织一次全院业务学习的形式开展，开办专题培训班。
5. 重点护理人才培养：积极选派护理骨干去省内、国内大医院进修学习，举行**长经验交流会。
6.院级的技能培训包括：口腔护理、 雾化吸入、除颤 、经鼻/口腔吸痰、胃肠减压技术、低分子肝素注射法、膀胱冲洗的护理、静脉留置针、氧气吸入技术、心肺复苏术、轴线翻身、痰标本采集由各科**长及带教老师负责护理部分配的技能培训项目，在培训前一周将此项操作的评分标准交护理部，培训由带教老师负责示教，培训结束后由**长进行点评及讲解注意事项，院级培训要求各科**长及带教老师在本科室进行培训考核并在次月15号前将考核资料交护理部。
护理部 2023年12月27日
2023年护士分层次培训计划
分层次培训计划。为了加强对护理人员继续教育，不断提高护理人员理论水平和技术操作水平，提高全院护理人员的综合素质，规范护理行为，保障护理安全，提高护理管理能力，营造浓厚的学习氛围，使护理工作与医疗技术快速发展相协调，结合我院护理人员的特点，分层次培训计划。为了加强对护理人员继续教育，不断提高护理人员理...
护士分层次培训方案
分层次管理方案。一 分层级管理及培训的组织实施。一 成立 分层级管理领导小组。二 分层级管理及培训工作小组职责 制订 分层级管理实施方案及培训的相关制度 协调实施过程中的遇到的问题 对实施过程和效果进行评价及分析并提出持续改进措施 组织实施 分层级的培训及指导 组织对各层级 的考核及晋升评定 指导各...
护士分层次培训方案
分层次管理方案。一 分层级管理及培训的组织实施。一 成立 分层级管理领导小组。二 分层级管理及培训工作小组职责 1 制订 分层级管理实施方案及培训的相关制度 2 协调实施过程中的遇到的问题 分层次管理方案。一 分层级管理及培训的组织实施。一 成立 分层级管理领导小组。二 分层级管理及培训工作小组职责...