2019上期校本培训实施方案

发布 2020-02-08 02:40:28 阅读 7113

南江镇小2023年上期校本培训实施方案。

一、指导思想。

配合学校课改工作,搭建平台,加强全校教师的业务交流和学习,提高每位教师的业务能力,提升每位教师的专业素养,打造一支思想觉悟高,业务能力强,专业素养深的学校教师团队。

2、实施组织机构:

组长:罗怡春。

副组长:刘美东。

组员:邹顶高邹示军钟愧傲欧阳芒锋王永靠邹声宇罗桂花李金玉。

三、目标要求:

1、加强业务交流学习。

1)分科按计划开展各科的教研活动,努力推进现有模式下的课改工作;

2)《新课标》学习;

3)优质、示范课的观摩和研讨;

4)教学效果好的教师的经验推介,业务讲座;

5)教学基本功的竞赛和展示;

6)教学比武,说课比武;

7)“走出去”与“请进来”的名师引领。

2、引领业余钻研与磨练。

当今社会人的核心竞争力便是一个人的学习能力,尤其是八小时外的业余学习,在学校各种机制激励下,引领全校教师的业余学习便是学校培养一支“高、强、深”教师团队的最有效的策略。

1)多磨课,引领教师有自我意识的磨课,磨多种课,磨多堂课,磨多次课,磨课是教师教学能力成长的最有效方法。

2)多读书,读好书,引领教师有自我要求的多读书,读书是一个教师专业素养提升的最有效的途径。

业内与业余双管齐下,钻研与学习齐驱并进,挖掘教师的内在潜力,让老师有自己的教育追求和情怀,形成自己的教育思想,让教育回归到本真。

四、主要策略与方法:

1、优化激励。

充分利用本校教师中的优质师资,成立本校的校本培训教师团队,激励教师成长,实现小团队带动大团队的优质效果。

2、培养名师。

继续筹建学校名师工作室,打造培养一支业务能力强,专业知识深的名师团队。增强名师荣誉感,使每位教师有自己的名师榜样,充分发挥榜样的示范引领作用,向名师靠拢,人人争做名师。

五、具体安排。

一)、校极校本培训安排:

二)分科业务校本培训安排:

各科教研组在期初制定的教研组计划中,有具体安排,按计划开展各科业务校本培训。

2019校本培训实施方案

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