六、培训时间：
集中培训——可以利用开学前的准备周，安排一个单位时间。
教研组研讨——合理安排课程，按照学科组每周安排一个空课时间，专门用于校本培训。
课题组研讨——根据各自所承担的课题，不定时进行。
校园网传输——力争建起校园网，让大家在校园网上及时发布信息进行交流。
七、资源开发。
1、 师资队伍建设。
有条件可以请专家到校进行培训；条件不足可以购买专家讲座光盘，通过**专家讲座进行培训。外派骨干培训，选派一定量的骨干教师参加国家级、省级、市级的培训。他们参加培训后结合教学实际培训其他教师；在学科教育教学中带头、示范；承担相应教育科研任务。
利用各种培训机会，利用各种教育刊物、网络等多种**资源和信息资源学习、培训。
2、 硬件资源开发；
订阅教育教学刊物；充分利用网络资源。
八、组织保障。
1、 成立校本培训领导机构。校本培训作为学校的重要工作，由校长亲自抓。成立由校长任组长，领导班子成员、各科组组长、骨干教师及有关人员组成的领导小组，分工负责抓好培训的各项工作。
2、 健全各项规章制度。根据学校实际完善各种规章制度，如考评制度、奖励制度，把校本培训和教师的年终考评及岗位职务晋升结合起来，调动教师的积极性，促进校本培训工作有序进行。
3、 为教师搭建展示平台。把校本培训与教师参加各级各类评比、竞赛和教研活动结合起来；积极创造条件，尽可能更多地争取提供让教师展示自我的各种机会。
九、培训领导机构。
组长： 王能好。
副组长：卞玉红刘国文。
成员： 冯怀宾乔敏辉吕伟凤张萍萍。
十、本学期工作安排。
9月份： 新教师培训。
学科教师教材培训。
教研组听评课。
10月份： 课堂教学改革达标课。
学科教师岗位培训。
教研组听评课。
11月份：骨干教师示范课。
教师外出参观学习。
课堂教学改革优质课。
学科教师岗位培训。
12月份：校级课改教学研讨。
学科教师岗位培训。
校级课改教学研讨。
参加农村教师远程网络培训。
一月份：信息技术培训。
校本培训总结。
2024年9月。
校本培训实施方案
三 培训内容 围绕转变教师教育观念 提高业务素质和实施新教材能力这一目标，把师德教育放在首位，提高教师教育创新能力，全面提高教师队伍的整体素质。1 师德培训 以活动为载体，对教师进行政治思想教育 心理健康教育和职业道德教育，使教师树立正确的世界观 人生观 价值观和教师职业观，建立新型的师生关系，强化...
校本培训实施方案
一 校本培训的指导思想和目标。坚持理论和实践相结合的原则，坚持校本培训与学校服务原则，坚持校本培训为教师成长服务原则，全力造就一支思想领先 作风过硬 善于管理 富有开拓精神的生机勃勃的干部队伍和师德高尚 具有较高学术修养 富有创造力的教师队伍，以推进我校教育教学工作的发展。学校校本培训目标 1 通过...
校本培训实施方案
五堡寄宿制小学。2012 2013学年度校本培训实施方案。一指导思想。紧紧围教育局和学区工作要点，探索有效的提高教师素质校本培训模式 方法，注重实效，联系实际，立足校本 充分发挥校本培训的功能和优势，坚持理论学习与技能培训相结合，营造有利教师终生教育 可持续和均衡发展的良好环境，使我校教师的整体素质...