xx股份****人力资源部标题。
报告。编号共页。
rlb- 2010 - 05- 06
第页。激情跨越拥抱xx
—xx公司2023年大学生培训方案。
公司领导：根据深入调研和了解，人力资源部已完成公司2023年大学生培训方案的拟制，现按照流程报批，请领导批示。
激情跨越拥抱xx
—xx公司2023年大学生培训方案。
为了使得2023年大学生能够认知xx、接受xx，融入xx，迅速完成从学生到社会人的转变，在xx成长、成才，为xx制冷航母的实现做贡献，人力资源部在充分调研年入司大学生及大学生见习、实习较集中部门行政职人员和部分主要管理人员对以往大学生培训的意见和2023年大学生培训期望的基础上，有针对性的拟定了2023年大学生培训方案。一、大学生培训需求调研1、调查对象。
为了了解公司以往大学生培训现状及用人部门对2023年大学生的期望，人力资源部对年入司大学生及大学生较集中部门主管级行政职做了一份抽样问卷调研，本次调研共收取有效问卷70份，其中有50份问卷来自年入司的大学生（含总部、分部人员），有20份问卷来自大学生较集中部门的行政职人员（含总部、分部人员）。2、调查内容及需求分析。
本次调研对象行政职20人，均为大学生直接领导，大学生50人，2023年7月入司的20人，2023年入司的30人。
大学生对入职培训印象最为深刻的阶段和他们认为入职培训最重要的阶段是什么呢？从下图可以看出，绝大多数大学生对拓展训练印象最为深刻，但是他们认为入职培训最重要的并不是拓展训练，反而是生产体验和岗位培训，这就要求我们在2023年大学生入职培训中加强生产体验和岗位培训管理。
入职培训印象最为深刻的阶段。
入职培训最重要的阶段。
拓展培训军事训练课程培训生产体验岗位培训。
生产体验多久比较合适呢？从下表可以看出，更多的人认为大学生生产体验时间应持续1-3个月，公司可以根据大学生未来部门岗位要求不同，规定不同方向的大学生在生产线生产体验的时间周期不同。
您认为大学生生产体验多久合适？
两周。一个月两个月三个月六个月。
用人单位领导大学生本人。
大学生入司后的适应期是多久呢？从下表可以看出，大多数人认为大学生入司后的适应期是三个月到一年，这就要求公司和用人单位在大学生入司三个月到一年的时期内持续的关注大学生并给予提供有效的帮助，要求用人单位加强岗位培训，公司加强对岗位培训的跟踪和管理力度。
您认为大学生入司后的适应期是多久？
大学生本人用人单位领导。
一个月。两个月。
三个月。六个月。
一年。大学生和用人单位领导期望入职培训包括那些内容呢？以往公司入职培训更多的是公司发展、企业文化，、业务流程、业务知识等，涉及较少的沟通表达及团队协作，没有涉及商务礼仪等的培训，从下表可以看出，无论是大学生还是用人单位领导，均希望大学生在入职培训阶段接收商务礼仪、公务协作、责任意识等方面的素质培训，这是2023年大学生入职培训需要补充的部分，同时，根据大家对入职培训内容的期望可以看出，2023年应加强部门业务流程的培训。
大学生和用人部门领导对入职培训内容的期望。
公司发展历史、企业文化及相关规章制度。
新员工通用能力培训，如沟通表达、团队协助等。
公司概况、部门概括及冰箱基本业务流程。
公司基本业务知识。
个人在公司的发展空间和发展通道。
新员工业务能力培训，如商务礼仪、公文写作等。
新员工职业素养培训，如服从意识、责任意识等。
用人单位领导大学生本人。
大学生和用人单位领导认为大学生从学生到社会人转变过程中最有待提高和加强的是什么呢？从下表可以看出，用人部门和大学生本人对大学生社会角色转变需要加强部分的关注点有较大差异，用人单位领导更强调服从和责任，而大学生则认为沟通更为重要，不管从大学生本人还是用人单位领导的需求出发，2023年大学生入职培训都应该加强对大学生素养的培训。
大学生和用人单位领导比较认同的培训手段是什么呢？从下表可以看出，无论是大学生还是用人单位领导，都倾向于引导式培训和参与式培养方式。
通用能力，如沟通表达、团队协助等。
业务能力，如业务知识、商务礼仪、公文写作等。
职业素养，如服从意识、责任意识等。
您认为大学生由学生到社会人最有待提高和加强的是？
用人单位领导大学生本人。
您比较认同的大学生入职培训常用的培训手段是？
用人单位领导大学生本人。
大学生离职的原因是什么呢？从下图可以看出，工作环境、工作内容以及薪资是离职三个主要原因，在入职培训中可以通过历届大学生的现身说法，预先告知工作后面临的环境、工作内容、困难以及挑战，并告知大家如何面对，对薪资的不满，可以通过告知大学生如何定位，免于期望不现实造成离职。
您认为大学生离职的原因是？
用人单位领导。
大学生本人。
不能适应公司的制度和管理。
工作环境期望与现实落差大。
工作内容与个人发展期望不一致。
薪资不令人满意。
2023年大学生入职培训人数是220，其中营销人员108人，截止到2023年4月，2023年入职的在外勤的大学生（营销人员）还有34人，离职率68.5%，总部大学生还有73人，离职率35%，大学生离职原因是多方面的，人力资源部将通过入职培训帮助大学生完成角色转变，角色定位，避免因非正常因素造成离职。
对大学生和用人单位来说，公司大学生入职培训目的是否达到了呢？从下图可以看出，多数人认为大学生入职培训目的部分达到或基本达到，这说明以往大学生入职培训还有很大的改善空间，通过此次调研，在充分了解了大学生及用人单位需求的基础上，人力资源部将在原有经验的基础上有针对性的对2023年大学生入职培训进行完善和改进。
工作业绩令。
上级不满意。
二、2023年大学生培训目标。
1、通过体验式培训，帮助新大学生尽快完成由学生到企业人的角色转换；2、通过企业文化的宣贯与引导，帮助新大学生深入了解并全面接受xx企业文化；
3、通过公司规章制度的学习及培训导师的辅导，帮助新大学生熟悉工作环境，了解工作流程，迅速进入。
工作状态；4、通过入职过渡期的全程跟踪与辅导，让新大学生全面感受xx人文关怀，迅速进入工作角色，最终实现。
公司与员工的双赢发展。三、培训组织1、领导组：组长：副组长：成员：
职责：审查批准大学生培训方案，并指导督促其实施。2、工作组组长：
成员：新大学生的培训导师职责：
制定大学生培训方案并报公司批准；组织大学生培训方案的实施；
您认为大学生入职的目的培训是否达到了？
用人单位领导大学生本人。
负责大学生培训过程的辅导、跟踪、考核。
四、2023年大学生培训内容。
涵盖大学生入职一年半公司统一培养期）第一阶段激情跨越、走进xx1、培训目的。
1.1帮助新大学生顺利完成角色转变和角色定位；
1.2帮助新大学生感受xx文化，适应xx管理，认同xx组织。2、培训时间及内容。
7月7－8日新大学生报到、体检。
7月9日游览合肥市，爬大蜀山，参观厂区。
7月10日签订劳动合同，领取工作服，发放当月工资，不符合要求的发当月工资作为返家路费。7月12－15日军事训练7月16日户外拓展训练。
7月19－21日第一阶段课程培训（xx企业文化、公司员工管理相关政策与制度、安全生产相关知识）序号12345
7月20日。
7月21日。
10113、培训考核。
本阶段考核权重为30%。（其中军训、拓展训练、课程学习比重为1：1：8）
安全生产管理制度。
考试。岗位管理与绩效考核xx基础知识与生产工艺。
职业生涯规划产品战略规划。
7月19日日期。
培训课程xx发展与xx文化xx公司组织架构与部门职责。
薪酬福利与保险制度成功人士的七种习惯公司劳动纪律及处理规定。
培训教师。第二阶段了解冰箱、信赖xx1、培训目的。
1.1通过生产体验，帮助新大学生了解产品的基本生产工艺流程，增强对产品的感性认识；
1.2通过生产体验，帮助新大学生体会一线员工的辛苦和需求，培养大学生对一线员工和冰箱的感情；1.3通过生产体验，培养新大学生吃苦耐劳和奉献的精神。2、培训时间。
营销类人员：7月22日－8月7日非营销类人员：7月22日－9月4日3、培训内容。
生产一线普通操作岗位顶岗体验，每周岗位轮换一次。4、培训考核。
本阶段考核权重为30%。体验单位分配及跟踪由培训工作组负责，体验岗位轮换及考核由相应单位质量技术助理负责。生产体验阶段，除对口专业外原则上各单位不得借调生产体验人员到部门实习工作。
第三阶段岗位训练、拥抱xx1、培训目的。
1.1帮助新大学生提升团队、沟通等职业素养；1.2帮助新大学生了解公司常用的管理工具与管理方法；
1.3帮助新大学生掌握岗位工作相关制度与流程，尽快熟悉工作岗位。2、培训时间：营销类人员：8月9日一9月17日。
非营销类人员：9月6日－10月15日（生产、技术类岗位可顺延至进入实习岗位后第一个。
月）3、培训内容。
营销类人员：8月9日－12日第二阶段课程培训。
8月10日8月9日。
oa使用、电子流程报告。
miss系统操作erp系统操作公司财务管理制度公司质量管理制度公司营销体系与相关制度。
8月11日8月12日。
公司生产管理制度ipd基础知识营销专业培训一营销专业培训二。
8月16日－9月17日营销类岗位进入各地销售公司岗位培训。由销售部会同各地公司安排培训导师，明确培训内容，并落实培训考核。
非营销类人员：9月7－11日第二阶段课程培训（职业素养训练、公司管理体系与制度、公司常用管理工具）
序号129月7日。
9月8日。
9月9日。
9月10日。
9月11日卡拉ok比赛。
9月13日－10月15日管理类岗位进入部门岗位培训。由部门领导安排培训导师，明确培训内容，并落实培训考核。
9月13日－11月12日生产、技术类岗位进入各制造厂生产劳动，可进行生产管理、技术服务或顶岗劳动等工作，具体由各制造厂根据实际情况自行安排，公司培训项目组跟踪指导。期间各相关部门可根据需要分批选拔。
生产、技术类岗位进入部门第一个月由部门领导安排培训导师，明确培训内容，并落实培训考核。
考试。公司生产管理制度ipd基础知识赢在职场座谈会。
erp系统操作公司财务管理制度公司质量管理制度公司营销体系与相关制度。
执行力。oa使用、电子流程报告。
miss系统操作。
日期9月6日。
培训课程高效沟通训练职场商务礼仪。
培训教师。4、培训考核。
本阶段考核权重为40%。（其中课程培训与岗位培训比重为4：6，生产、技术类岗位生产劳动期间例外情况可由制造厂在10分以内酌情加减分）
第四阶段持续培养、赢在xx
1、培训目的：及时了解新大学生在成长过程中面临的共性问题和需求，持续跟踪辅导，帮助新大学生快速成长。
2、培训时间：2023年11月—2023年1月3、培训内容。
2.1每季度对大学生做一次抽样问卷调研或**访谈，了解大学生的现状，主动关注大学生成长；2.2对大学生集中的培训需求点，公司将统一安排培训；
2.3不定期组织大学生座谈会或者团体活动，增进大学生之间的交流、沟通；2.4跟踪、记录大学生每季度考核结果，作为2023年定岗定薪考核数据之一。
五、各主要阶段工作内容及职责分工。
时间。4月26日－5月14日5月3日－6月11日6月14日－30日7月7日－9日。
工作内容。培训方案的拟制与报批。
责任人。协作部门。
生产部、总裁。
新大学生报到、体检。
项目组。办、医务室。
7月12－16日7月19－21日。
军训、拓展训练第一阶段课程培训。
项目组项目组各厂质量技。
7月22日－9月4日8月9－12日9月6－10日。
8月16日－12月10日。
新大学生生产体验。
术助理。营销类第二阶段课程非营销类第二阶段课程岗位培训。
项目组项目组。
销售部项目组。
前期学习材料、入司通知书拟定、发放培训师资、器材的确定与办理。
各用人单位各制造厂。
六、费用预算……
2023年大学生培训方案
一 培训目的。1 使新员工更为全面深入的了解企业，培养新员工的企业认同感及归属感。2 使新员工熟悉产品加工过程和通用管理流程，找到适合自我发展的工作岗位。3 使新员工熟悉试用岗位职责 流程和工作技能，达到第一次定岗的工作要求。二 培训时间 2012年12月17日 2013年9月25日。三 培训对象 ...
2023年大学生入职培训方案
2012年新员工入职培训方案。人员背景 2012年新入职大学生人数为 552人，采购中心35人，销售公司20人，产品开发系统351人，制造系统136人，其他系统10人 今年公司的招聘计划的重点是研发和制造 采购中心技术人员，占总人数的88 培训重点为 强化新人团队和共赢品质，发挥团体的潜能，同时掌握...
2023年大学生骨干培训策划方案版本
为使我校学生素质得到更好的更全面的提高，进一步完善怀化学院大学生素质拓展认证工作，积极推进我校 三位一体 育人模式，积极促进学生素质拓展和创新能力培养工作深入开展，提高我校人才培养质量，我系特意组织举办这次培训，希望通过这次培训建立的 青马工程 学生骨干种子库，把接受学院 青年马克思主义者培训工程 ...